一氧化碳与血红蛋白结合的特点()
A.CO与Hb的亲和力大于氧
B.CO与Hb的亲和力小于氧
C.二者结合后,不易分离
D.二者结合后,妨碍氧的解离
E.二者结合后,妨碍氧的结合
A.CO与Hb的亲和力大于氧
B.CO与Hb的亲和力小于氧
C.二者结合后,不易分离
D.二者结合后,妨碍氧的解离
E.二者结合后,妨碍氧的结合
第5题
A、两个主人公各有各的功能
B、叙事性与议论性结合
C、喜剧性与讽刺性结合
D、唐璜的故事是阴柔之美,诗人的“插笔”是阳刚之美,这些特点的结合遂成为长诗艺术之魂
第6题
A.立足本校实际选题
B.立足于个人特点选题
C.课题确立要坚持“四个结合,四个为主”
D.教师可以就实践中发现的问题提炼出科研课题,把选题与日常教育教学工作结合起来
第7题
A.移动电子商务体现了移动通信设备与互联网的结合
B.移动电子商务可通过手机、PDA进行
C.移动电子商务具有灵活、简单、方便的特点
D.许多大公司用移动电话来联系他们的客户
第8题
A.明确了《纲要》的依据、原因和目的
B.我国幼儿园教育的性质、任务
C.幼儿园教育与家庭、社区等外部资源结合的原则
D.幼儿园教育自身的特点
E.幼儿园教育内部的原则
第9题
A.按照多种业务量水平确定预算额
B.以零为基础从实际需要与可能出发进行编制
C.以基期预算为基础,结合预算期情况进行调整来编制预算
D.预算连续不断,使预算期永远保持一年
第10题
A.实验与理论的结合更加密切
B.实验研究更注重于实际的应用
C.物理实验研究向极限挑战,需要更先进的技术和设备
D.现代物理实验呈现出一种连锁反应及多学科的交叉与渗透
E.计算机在现代物理实验中得到了广泛应用
第11题
A.物的不断流动与生产的相对固定结合
B.生产物流的作业系统具有复杂性
C.生产物流作业系统运转良好的表现形式多样化
D.生产物流系统的设计要更多考虑系统的整体要求
E.买方市场环境下的生产物流系统具有被动性