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[多选题]

在运用信息交流的方法进行科学教育时应注意()方面

A.在科学探索活动中,应关注三类语言的发展

B.应指导学前儿童学习用简单明确的语言表达、描述有关科学的发现

C.要在学前儿童获得大量感性经验的基础上进行

D.要考虑到图像记录的多样性和适用性

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更多“在运用信息交流的方法进行科学教育时应注意()方面”相关的问题

第1题

在科学小制作活动的指导中,需要注意以下()方面。

A.要符合科学教育的目标

B.应在直接经验的基础上运用科学小制作的方法

C.应根据学前儿童的年龄特点逐步安排内容

D.科学小制作应结合活动的主题

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第2题

学前儿童科学教育中运用文学艺术方法时,还要结合多种方法,包括()

A.观察的方法

B.小实验的方法

C.游戏的方法

D.倍息交流的方法

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第3题

在运用文案调查法时,通过跟踪事物客观发展的规律性,对已知信息进行科学判断和逻辑推理而得出新的有实用价值信息的方法,称为()

A.推导法

B.相关法

C.反馈法

D.追踪法

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第4题

信息交流在营养教育中既是一门艺术,又是一门科学,应灵活运用。营养信息交流除外以下哪一项()。

信息交流在营养教育中既是一门艺术,又是一门科学,应灵活运用。

营养信息交流除外以下哪一项()。

A.信息

B.教育

C.动员

D.娱乐

E.示范

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第5题

教师在运用眼神与学生交流时,应注意以下几个方面的问题:____

A.注视的方式

B.注视的时间

C.目光的合理分配

D.适合学生

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第6题

教育科学研究若要获得教育的规律性认识就必须()

A.进行实验研究

B.运用科学的研究方法

C.进行个案研究

D.遵循科学规律

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第7题

下列行为中,属于讲授运用不当的是()

A.在讲授中,时而提出问题,启发学生积极思考

B.与其他方法、技能进行优化组合

C.教师思路清晰又有语言技巧,故而长时间讲授

D.在讲授中注意挖掘教学材料中的教育因素

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第8题

高中物理课程中的技能培养中应注意____。

A.培养实验技能

B.培养信息的收集、传递和处理技能

C.培养科学思维能力

D.培养运用数学工具解决物理问题的能力

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第9题

运用外貌评价模式进行学前教育评价,要求我们注意的问题中不包括()

A.评价时必须考虑教育方案实施前实施中和实施后的各种因素。

B.评价时必须注意意图和观察的符合性。

C.评价时应依照两种标准进行判断。

D.要对先前决策的明显效应提供反馈。

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第10题

教育成本核算是运用一定的技术(),对学校运行过程中发生的各种费用按照成本对象进行核算。

A.手段和方法

B.方式和办法

C.科学和方法

D.手段和形式

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第11题

陈述性知识教学的方法应注意()。

A.突出概念的本质特征

B.恰当地运用反例

C.引入变式进行比较

D.在言语实践中运用概念

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