有一瓶长时间露置于空气中的氢氧化钠溶液吸收二氧化碳变为碳酸钠,要除去这种杂质,得到纯净的氢氧化钠溶液,下列操作可以达到目的的是()
A.过滤后加入适量稀硝酸
B.先过滤,然后小心蒸发
C.加入适量盐酸,过滤
D.加入适量氢氧化钙溶液,过滤
D、加入适量氢氧化钙溶液,过滤
A.过滤后加入适量稀硝酸
B.先过滤,然后小心蒸发
C.加入适量盐酸,过滤
D.加入适量氢氧化钙溶液,过滤
D、加入适量氢氧化钙溶液,过滤
第1题
空气、水是人类赖以生存的自然资源. (1)澄清石灰水长期露置于空气中会逐渐变混浊,可证明空气中含有少量的______(写化学式).(2)下列有利于保护空气和水的措施是______. A.生活污水任意排放 B. 农业上改漫灌为喷灌、淋灌或滴灌 C. 公共汽车改用清洁燃料 D. 禁止使用含硫高的劣质煤 (3)可用如下装置探究水的组成.试管2中所收集的气体为______,该实验说明水是由______组成的. (4)水是一种很好的溶剂,在生产、生活和科学实验中均有很重要的用途. ①实验室中的下列各组物质,通过加水不能鉴别的是______ A.碳酸钠和碳酸钙 B.氢氧化钠和氯化钠 C.氯化钠和硝酸钾 D.硝酸钾和硝酸铵 ②现有一瓶浓硫酸,标签如图所示.欲将该瓶浓硫酸完全稀释成20%的稀硫酸,需要水的质量 是______g.
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第4题
A.酒精和水的混合物的蒸馏,木材干馏
B.氯化铵受热气化,冷却后又变成固体
C.三氧化硫溶于水,二氧化碳通入石灰水
D.氢氧化钠溶液通直流电,久置于空气中的氢氧化钠溶液瓶口会出现白色粉末
第5题
A.CaCl2
B.Na2CO3
C.NaOH
D.Na2CO3和NaOH
第7题
A.NaHCO3中含有氢元素,因此它是酸
B.打开盛有浓盐酸试剂瓶的瓶塞,在瓶口上方出现大量白雾
C.长期在空气中盛放的浓硫酸质量会减小
D.氢氧化钠溶液中滴入紫色石蕊试液后溶液显红色
第8题
苯酚具有弱酸性,在空气中易被氧化。工业上以苯、硫酸、氢氧化钠、亚硫酸钠为原料合成苯酚的方法可简单表示为: (1)根据上述反应判断下列三种物质的酸性由强到弱的顺序为____(填序号)。 A.B.C.H2SO3 (2)步骤④与使用CO2相比,使用SO2的优点是____(答一个方面)。 (3)经反应④得到的产物除外、可能还含有OH-、SO32-、HSO3-等微粒。请设计实验方案,证明溶液中存在、SO32-、HSO3-,写出实验步骤、预期现象和结论。 限选仪器及试剂:试管、滴管、玻璃棒、过滤装置和滤纸;2mol·L-1盐酸、1mol·L-1BaCl2溶液、品红溶液、0.01 mol·L-1酸性KMnO4溶液、1 mol·L-1FeCl3溶液、饱和溴水等。
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第9题
小林同学购买了一瓶白醋,其商标的部分内容如图所示.他运用所学的化学知识,定量的测定了醋酸(CH3COOH)的含量.其实验数据如下:取15g白醋,与10g 4%的氢氧化钠溶液恰好完全反应,生成醋酸钠(CH3COONa)和水.请你通过计算说明,这瓶白醋中醋酸的质量分数是否与标签的标注相符?(NaOH+CH3COOH═CH3COONa+H2O) |
第10题
小明同学在实验室帮助整理化学试剂时,发现有一瓶无色溶液,标签已破损(如下图),他想知道该溶液的成分。 |
[假设与探究]小明认为这瓶溶液可能是硫酸,他设计如下两个方案进行探究: 方案1:取样于试管中,加入1~2滴紫色石蕊试液; 方案2:取样于试管中,加入适量铁粉。 (1)如果这瓶溶液是硫酸,则通过方案1将观察到石蕊试液显______色;用方案2检测硫酸所应用的原理是___________________(用化学方程式表示)。老师告诉小明这是一瓶硫酸盐溶液,并建议他继续进行探究,以确定这瓶溶液的成分。 [分析与推理] (2)小明依据金属活动性顺序,归纳出如下表所示的一些硫酸盐。根据破损的标签,在表格空白处还可填入的物质是___________(用化学式表示)。 |
(3)根据该溶液是无色的,小明确定该溶液不可能是上表中的_________。 [实验与结论]在老师指导下,小明取适量的该溶液于试管中,加入氢氧化钠溶液,无明显现象;加热,闻到刺激性的氨臭味;再将湿润的红色石蕊试纸放在试管口,观察到试纸变成蓝色。由此,小明初步确定该溶液的主要成分可能是(NH4)2SO4,请帮他写出硫酸铵与氢氧化钠反应的化学方程式____________。 |