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第1题
依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（）丰富的地域文化__了这个地区人民的道德品性，他们__“百善孝为先”的信条，珍惜生命，友爱乡里，__忠君爱国的传统，讲究义气。追本溯源，中华民族的儒家文化思想中的“孝、爱、忠、义”已经内化到他们的精神世界当中
A.孕育 施行 承接
B.养育 奉行 承接
C.孕育 奉行 秉承
D.养育 施行 秉承
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第2题
依次填入下面句子括号处的词语，最恰当的一项是（）将一门技术掌握到（）绝非易事，但工匠精神的（）远不限于此。倘若没有发自肺腑的热爱，怎有废寝忘食的付出没有超今冠古的追求，怎有（）的卓越没有物我两忘的（），怎有脚踏实地的淡定工匠精神所深藏的，有格物致知的生命哲学，也有超然达观的人生信念
A.尽善尽美 内容 脱颖而出 境界
B.融会贯通 内涵 更胜一筹 情境
C.炉火纯青 内涵 出类拔萃 境界
D.出神入化 内容 遥遥领先 情境
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第3题
在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（）
A．中国古代的儒家经典，莫不是古圣人深思熟虑、________的结晶。如果把经典仅仅当做一场________的说教，那你永远进不了圣学大门。必得躬亲实践，才能切实________圣人的心得，如此我们的修为才能日有所进B．特立独行耳提面命顿悟C．特立独行耳濡目染领悟D．身体力行耳提面命领悟E．身体力行耳濡目染顿悟
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第4题
依次填入下面语段空缺处的词语，最恰当的一组是（）大多数人的（）中，真与美并不是一回事，尤其是文艺复兴以后，美成为人文素养中的主要（），真与美就（）了。这并不是说真与美是对立的，而是把美的价值提高，达到与真（）的程度
A.观点 内含 劳燕分飞 同日而语
B.观念 涵义 天南海北 平分秋色
C.理念 涵养 南辕北辙 相提并论
D.心目 内涵 分道扬镳 分庭抗礼
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第5题
在上面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（）
A.深刻 危言耸听 矜持
B.深邃 危言耸听 矜持
C.深刻 耸人听闻 执拗
D.深邃 耸人听闻 执拗
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第6题
在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（）大学开设恋爱课，有人__推崇，认为此举有利于引导__未深的大学生树立健康的恋爱观，但也有人唯恐此举会鼓励校园热恋，对学生学业造成不良的影响。其实，只不过是开设一门课程而已，不妨__，何必上纲上线，为此争得面红耳赤
A.竭力 涉事 付之一笑
B.竭力 涉世 报之一笑
C.极力 涉世 报之一笑
D.极力 涉事 付之一笑
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第7题
依次填入下列句子空缺处的成语，最恰当的一项是()。(1)这伙歹徒竟敢在这样的闹市区公开作案，简直让人觉得()。(2)培养一种风格，学习某种打法是需要时间的，不能()。(3)他俩在那样艰难的条件下，依然()，献身于人民的教育事业。(4)别人都很难过，有的低着头，有的抹着泪，唯独他，端坐在那里，()。
A.义愤填膺 一蹴而就 呕心沥血 无动于衷
B.不可思议 操之过急 鞠躬尽瘁 神情自若
C.义愤填膺 操之过急 鞠躬尽瘁 无动于衷
D.不可思议 一蹴而就 呕心沥血 神情自若
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第8题
在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（）诞生于西方的歌剧传入中国，在其生根生长的过程中面临着“__”的困境。编剧在对作品进行本土化__时，既尊重汉语四声规律，依字行腔，又追求抒情性和音乐性的和谐统一，从而使得作品__地展现了中国歌剧的民族特色
A.东方不亮西方亮 改造 酣畅淋漓
B.东方不亮西方亮 创造 淋漓尽致
C.橘生淮北则为枳 改造 淋漓尽致
D.橘生淮北则为枳 创造 酣畅淋漓
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第9题
依次填入下列句子空缺处的成语，最恰当的一项是（)。（1)这伙歹徒竟敢在这样的闹市区公开作案，简直让人觉得（)。（2)培养一种风格，学习某种打法是需要时间的，不能（)。（3)他俩在那样艰难的条件下，依然（)，献身于人民的教育事业。（4)别人都很难过，有的低着头，有的抹着泪，唯独他，端坐在那里，（)。
A.不可思议操之过急鞠躬尽瘁神情自若
B.义愤填膺一蹴而就呕心沥血无动于衷
C.义愤填膺操之过急鞠躬尽瘁无动于衷
D.不可思议一蹴而就呕心沥血神情自若
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第10题
依次填入下列句子省略号处的词语，最恰当的一项是有些电信骗子打着公安办案的旗号招摇撞骗，在人们上当之前，电话……，制造紧张气氛吓唬人，一旦汇款过去，骗子马上消失得……。其实这样的骗局并非，……只要我们冷静应对，很容易就发现其破绽（）
A.络绎不绝 无影无踪 滴水不漏
B.络绎不绝 荡然无存 天衣无缝
C.接连不断 荡然无存 滴水不漏
D.接连不断 无影无踪 天衣无缝
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第11题
根据上下文判定，填入下面句子横线处最恰当的一项是（)二诸葛老婆追出门来,_________ ,还骂个不休.
A.二诸葛把她拦回去
B.被二诸葛拦回去
C.二诸葛拦她回去
D.被拦了回去
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