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[单选题]

在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中,实验中的变量应为()

A.温度

B.空气

C.光照

D.水分

答案

C、光照

更多“在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中,实验中的变量应为()”相关的问题

第1题

在进行硝酸还原酶实验时,光对实验结果无影响。()
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第2题

(广东 2016)探究“烟草浸出液对水蚤心率的影响”实验,必须人为控制的变量是()

A.水蚤的数量

B.烟草浸出液的浓度

C.水蚤的心率

D.环境温度

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第3题

下列有关探究学习的课堂管理原则说法错误的一项是()?

A.在探究学习的课堂管理过程中,教师要尊重学生在学习过程中的独特体验,但是不要对学生独特的感受和体验加以鼓励

B.在探究学习的课堂管理过程中,教师应通过创设问题情境、真实的生活情境、实验探究情境等多种情境提高学生发现和解决问题的能力

C.在探究学习的课堂管理过程中,教师要注意激发学生对问题情境或探究内容的兴趣和动机,充分发挥学生的主体性

D.在探究学习的课堂管理过程中,课堂评价必须遵行发展性原则,关注学生的全面发展

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第4题

一般来说,可以利用实验、科学史、结合生活实际、调查访问、查阅文献等形式来设计探究学习的探究方案。()
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第5题

在生物学学习中,只有实验探究才能称得上探究性学习。()
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第6题

有些实验可以通过染色改进实验效果,下列叙述合理的是()

A.观察菠菜叶肉细胞时,用甲基绿染色后叶绿体的结构更清晰

B.在蔗糖溶液中加入适量红墨水,可用于观察白洋葱鳞片叶表皮细胞的质壁分离

C.检测花生子叶中脂肪时,可用龙胆紫溶液对子叶切片进行染色

D.探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化时,可用健那绿染液区分菌体死活

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第7题

在设计实验在这种结构中,实验问题的提出、构思、观察、记录、结论全部由学生独立完成,教师决不干
涉学生的实验过程,极大地锻炼了学生的独立探究能力。()

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第8题

在探究不同土壤渗水性质实验中,要同时向土壤里倒水观察现象()
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第9题

教学建议中指出,对学生进行发散性提问的训练一般安排在探究活动的()。

A.起始阶段

B.观察、实验阶段

C.结束之前

D.搜集、整理信息阶段

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第10题

两个实验对于鉴定DNA是遗传物质十分重要:一个是鼠中的菌(肺炎球菌)毒力实验研究,另一个是噬菌体T2对大肠杆菌的感染。在这两个实验中主要是论述:

A.从被感染的有机体中分离的DNA是引起疾病产生的因子。

B.突变DNA导致毒力的丢失。

C.机体接受的外源物质中是DNA,而不是蛋白质改变它的遗传潜能。

D.DNA不能够在机体之间传递,因此它是非常保守的分子。

E.来源于原核生物、真核生物和病毒的DNA能互相混合,彼此能互相替代。

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第11题

科学探究的意义有____

A.培养发现问题和提出问题的能力

B.培养猜想与假设的能力

C.认识科学收集实验数据的重要性

D.认识在实验中进行分析论证的重要性

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