下列有关细胞分裂和分化的叙述中,不正确的是()
A.多细胞生物体通过细胞分裂增加细胞数目
B.生物体的各种组织是由细胞分化形成的
C.细胞分化后遗传物质将会发生变化
D.在细胞分裂过程中,染色体的变化最为明显
C、细胞分化后遗传物质将会发生变化
A.多细胞生物体通过细胞分裂增加细胞数目
B.生物体的各种组织是由细胞分化形成的
C.细胞分化后遗传物质将会发生变化
D.在细胞分裂过程中,染色体的变化最为明显
C、细胞分化后遗传物质将会发生变化
第1题
A.所有体细胞都不断地进行细胞分裂
B.细胞分化使细胞的遗传物质产生差异
C.细胞分化只发生在胚胎发育过程中
D.细胞的衰老和凋亡是正常的生命现象
第2题
A.由于染色体复制一次而细胞连续分裂两次,所以卵细胞中染色体数目是次级卵母细胞的一半
B.NA聚合酶和RNA聚合酶的结合位点都在DNA上,二者在有丝分裂间期比较活跃
C.用适宜浓度的秋水仙素处理正在分裂的细胞,抑制了其纺锤体的形成,使细胞分裂停留在前期
D.洋葱鳞片叶的表皮细胞和蛙的红细胞属于高度分化的细胞,都不能进行细胞增殖
第3题
A.生长素的极性运输不受重力的影响
B.生长素的生理作用具有两重性,因此低浓度的促进作用都比高浓度显著
C.适宜浓度的2,4-D能促进黄瓜幼苗生长,但它不是植物激素
D.在根尖中,细胞分裂素和脱落酸的作用相反
第4题
A.细胞分裂是细胞核先一分为二,再进行遗传物质的复制
B.细胞分裂使细胞数目增多
C.细胞分化使生物体形成不同组织
D.细胞的分裂和分化是生物体生长发育的基础
第5题
整的幼体,完成胚胎发育的全过程,下列有关叙述错误的是 |
[ ] |
A.上图是胚胎发育过程中囊胚期示意图,①②③依次称为滋养层、透明带、内细胞团 B.高等哺乳动物胚胎发育经历的时期是受精卵→卵裂期→桑椹胚→囊胚期→原肠胚期→幼体,其中,最关键的时期是原肠胚期 C.高等哺乳动物的细胞分化开始于囊胚期,终止于生命结束 D.进行胚胎分割时,应选择原肠胚期的胚胎进行 |
第6题
A.培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压
B.培养基中的生长素和细胞分裂素使用顺序影响愈伤组织的生长和分化
C.离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织
D.同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织遗传物质相同
第7题
A、基因程序预先设定了动物的生命周期
B、体内细胞的基因有固定的生命周期
C、认为老化是细胞突变造成老年人体内细胞特性改变
D、以细胞分化的次数来决定个体的寿命
E、细胞分裂达到一定次数即停止分化,细胞开始衰老
第8题
A.细胞分化可增加细胞的种类
B.细胞坏死是一种非正常的死亡
C.细胞的衰老和凋亡是正常的生命现象
D.细胞分化使各种细胞的遗传物质产生差异
第9题
A.细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同
B.细胞的分裂、分化和凋亡对于生物的个体发育都是有积极意义的
C.细胞分裂存在于个体发育整个生命过程,细胞分化仅发生于胚胎发育阶段
D.多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的
第10题
A.细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同
B.个体发育过程中细胞的分裂、分化和凋亡对于生物体有积极意义
C.细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中,细胞分化仅发生于胚胎发育阶段
D.多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的
第11题
A.受精卵在自然条件下能形成完整个体,因此全能性最高
B.生物体内细胞由于分化,全能性不能表达
C.卵细胞与受精卵一样,细胞未分化,全能性很高
D.植物细胞在一定条件下离体培养能表现出全能性