题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
宿迁某校同学在地理课上分组开展了实践活动进行专题研究。第一小组：等高线地形模型制作。左图是同学们用橡皮泥制作的等高线地形模型，其中与右图相符的是（）
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
答案
B、乙
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A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
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B、乙
更多“宿迁某校同学在地理课上分组开展了实践活动进行专题研究。第一小组：等高线地形模型制作。左图是同学们用橡皮泥制作的等高线地形模型，其中与右图相符的是（）”相关的问题
第1题
A.维护社会和谐稳定
B.推动经济健康发展
C.促进民族地区共同繁荣
D.全心全意为人民服务
第2题
| 某校学生学习了内能的利用知识后，在老师的指导下，开展了一次社会调查活动，调查的内容包括： ①家庭生活中一般是利用哪些燃料获得内能的； ②家庭生活用热的方式； ③近年来生活用热方式 有无改进； ④每月所耗燃料的总量。 以下是同学们调查情况： ①农村同学家中用热一般是靠木材和煤炭，少数家里有液化气。城市一般是煤气、天燃气及煤炭，还有一些同学家中安装了太阳能热水器。 ②有三位同学都是四口之家，一同学家里烧柴，一个月大约消耗150kg干柴；另一位同学家里烧煤，一个月大约需要100kg第三个同学家里有液化气石油气，一个月大约消耗30kg。 根据以上调查，回答下列问题： （1）三位同学都是四口之家，月消耗燃料不同，主要原因是什么？ （2）使用蜂窝煤炉、燃气炉哪一种效果好，说出理由。 （3）太阳能热水器和燃气热水器相比具有哪些优点？ （4）现在家用蜂窝煤炉子的效率还比较低，请你提出改进方法。 |
第3题
A.小博同学向擅用其照片做广告的某培训机构讨说法,是为了维护荣誉权
B.市民彭先生建议政务服务中心优化流程和改进工作作风,行使了监督权
C.小金把自己的图书捐赠给贫困地区的学生,行使了对合法财产的使用权
D.家庭经济困难的小韦获得政府资助后继续完成学业,体现了物质帮助权
第5题
A.刘老师在语文课上讲苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》时，对赤壁之战的历史和周瑜的人物形象也进行了讲解，同学们很受启发
B.李老师在历史课上讲抗金英雄岳飞时，高度赞扬了岳飞的爱国主义精神，使同学们受到了感染
C.王老师在化学课上讲到元素周期表中的镭元素时，向学生介绍了元素发现者居里夫人献身科学的事迹，使同学深受教育
D.赵老师在地理课上讲到山西的风土民情时，对黄土高原的形成和黄河的发源进行了讲解，使学生们对我国北方的自然条件有了更深的了解
第7题
| 你校开展了 “敬重父母”的活动,请你根据以下表格内容为你校的英语报刊写一则报道。 【写作内容】
只能使用5个句子表达全部的内容。 标题与结尾已给出，不计入总句数。 【评分标准】 句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。 Respecting Parents Program ___________________________________________________________________________ The program has been winning praises from parents and society. People say that is what we should have done earlier. |
第8题
A．杜郎口模式
B．本校的传统模式
C．学生的学业成绩
D．教师的教学能力
第9题
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
第10题
A.我在英语单元测试中考取满分，受到妈妈的大力表扬
B.小黄代表班级参加校运动会50米跨栏比赛，全班同学为他呐喊加油
C.小夏在数学课上答题非常精彩，受到同学和老师的一致称赞
D.在学校诗词大赛上，由于我的失误导致班级痛失一等奖
第11题
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
