体重与身高之间的相互比例，不是衡量学前儿童营养状况的重要标志。()

第1题

体重和身高之间的相互比例，是衡量幼儿（）的重要指标。

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第2题

体重超过同性别、同身高正常儿均值的30％～39％，此患儿属于A．正常体重B．轻度肥胖症C．中度肥胖症D．重

体重超过同性别、同身高正常儿均值的30％～39％，此患儿属于

A．正常体重

B．轻度肥胖症

C．中度肥胖症

D．重度肥胖症

E．以上均不是

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第3题

下面的关系中不是相关关系的是()。

A.身高与体重之间的关系

B.工资水平与工龄之间的关系

C.圆的面积与半径之间的关系

D.农作物的单位面积产量与降雨量之间的关系

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第4题

一位教师赞扬一位学习成绩不好学生的演出服装很漂亮，并说：“我对你们的爱不是用身高、体重和成绩来衡量的，我有足够的爱去疼爱每个学生。”这属于教师在沟通时注重了（）

A.帮助恢复信心

B.有益的对谈

C.安慰

D.赋予尊严

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第5题

体重指数BMI是指身体体重Kg与身高m的比值，是全球比较通用的、衡量体重是否肥胖的一种简易方法（）

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第6题

肥胖儿的体重超过（）的20%。

A.标准体重

B.同身高

C.同年龄同身高1

D.同年龄

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第7题

通过测量学前儿童的身高，体重，坐高，胸围等方面的发育状况，是儿童生长发育评估中的（）

A.形态指标

B.生理机能

C.心理指标

D.生化指标

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第8题

体型匀称度反映

A、体重与身高的比值

B、体重与身高两项指标间的关系

C、坐高与身高的比值

D、下肢的发育

E、以上均不是

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第9题

27. 16 岁青春期女生最重要的发育评估内容是（）

A.双侧乳房的大小

B.阴阜阴毛的浓密度

C.子宫、卵巢的形态

D.月经是否已经来潮

E.身高与体重的比例

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第10题

下列属于函数关系的有()

A.身高与体重之间

B.广告费用支出与商品销售额之间

C.圆面积与半径之间

D.施肥量与粮食产量之间

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第11题

衡量人体身体形态最基本的三项指标是()

A.胸围

B.体重

C.腰围

D.身高

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