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题目内容
（请给出正确答案）
A.中华几千年优秀传统文化孕育了邓稼先，邓稼先这类杰出人物又使中华民族自立于世界民族之林
B.课文内涵丰富，底蕴厚重，凸现了一个立体的光芒四射的邓稼先形象
C.这篇文章句式多变，有时句式十分整齐，有时长句与短句交错使用。使用长句可以使表达简明干脆、生动活泼，有利于抒发感情，能够取得明快有力的修辞效果
D.本文语言平实，人物关系单纯，时间推移、地点转换都非常清晰，适合作速读训练
答案
ABD
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第1题
A.《不求甚解》和《谈读书》两篇短文都是驳论文
B.《谈读书》在运用论证方法时,主要采用道理论证和举例论证
C.《谈读书》一文按照读书的方法、目的和作用三个层次结构全篇
D.不求甚解有两层意思:一是表示虚心;二是说明读书的方法,不要固
第2题
A.课文中不仅写了美丽的荷花，还写到了荷叶
B.这篇课文体现了大自然的神奇力量，以及作者对荷花的喜爱之情
C.作者在荷花池边看荷花的时候，真的听到了蜻蜓和小鱼说话的声音
第3题
A.第一节运用拟人的手法写春风的轻柔
B.第二节写大地的沉醉以表现流云之美
C.第四节抒发古人随时间流逝的感伤
D.第五节号召人们在天地间活出自己的精彩
第4题
A.开头用类比立论，以斯是陋室，惟吾德馨概括全文主旨，后面的文字皆由此而成
B.德馨揭示文章的中心,是课文的文眼
C.作者写诸葛庐子云亭是为了突出自己的陋室更有名
D.无丝竹之乱耳，无案牍之劳形表明了作者对官场生活的鄙弃
第5题
A.课文记叙了作者访问内蒙古大草原的所见、所闻、所感
B.课文描写了马上迎客、把酒联欢、依依话别的动人情景，那纯朴、热情好客的蒙古族同胞，令人难以忘怀
C.课文不仅为我们展现了草原的美丽风光，也让我们感受到了民族之间的大团结
D.蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳两句在文中起到的作用是承上启下
第6题
A.文中的母亲既有对孩子的疏忽，又有对孩子发自内心的关爱
B.文中的母亲不遵守承诺，并不是真正爱自己的孩子
C.本文以一个孩童的视角观察事物，使文章更加生动写实，富有童趣
D.《那个星期天》把感情融入具体的人、事、景物等之中
第7题
A.该案例表现了学生的差异性
B.学生对同一现象理解的差异,并会造成学生成果的差异
C.教师不需考虑如何建构教学来让学生掌握预期的教学内容
D.学生的理解程度不同,教师不必改变教学策略
第8题
A.无丝竹之乱耳，无案牍之劳形表明了作者对官场生活的鄙弃
B.德馨解释文章的中心，是课文的文眼
C.开头用类比立论，以斯是陋室，惟吾德馨概括全文主旨，后面的文字皆由此而成
D.作者写诸葛庐、子云亭的目的是为了突出自己的陋室更有名
第9题
A.在中国历史上，欧阳修大概是最早反对提笼架鸟的人
B.养鸟邪风盛行，捕鸟活动猖獗会使一些鸟类更加濒危
C.本文所引诗文的作者都反对养鸟，并都采取了实际行动
D.野外观鸟同野游、听音乐、看球赛一样,都能给人以精神享受
第10题
A.《自相矛盾》是一则寓言故事，选自《韩非子·难一》。韩非子是著名的思想家、哲学家、散文家
B.《田忌赛马》是根据汉代司马迁的《史记·孙子吴起列传》相关内容改写的，故事反映了人的思维很重要
C.《跳水》的作者是英国作家列夫·托尔斯泰，课文告诉我们要学习船长在危急关头果断处理问题，遇事应该冷静思考，不要一时冲动
D.弱冠是指男子二十岁左右的年纪
