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题目内容
（请给出正确答案）
A.可能为钓鱼邮件，不点开邮件内的链接
B.安装杀毒软件，并定期更新病毒库，开启杀毒软件对邮件附件的扫描功能
C.不轻信发件人地址中显示的显示名，应该阅读发件邮箱全名
D.如果是熟人发送的邮件可以放松警惕
答案
ABC
解析：参考解析：见答案。
更多“在我们日常生活和工作中，邮箱经常能收到一些带有不明链接的陌生邮件，面对这些邮件，我们该如何防范（）”相关的问题
第1题
在我们的日常生活和工作中，()是我们的系统和平台。
A 制度和方法
B 文化和方法
C 文化和心态
D 文化和制度
第2题
T.对
F.错
第4题
A.技术规范性
B.实用性原则
C.可持续原则
D.经济原则
第6题
A.沙发被设计得很柔软
B.滑雪板比放宽大
C.挖掘机上装有履带
D.破窗锤锤头被设计成锥形
第7题
在进行员工满意度调查工作中，我们经常使用目标型调查法，它的具体方式一般有()。
A选择法
B正误法
C叙述表示法
D面谈法
第8题
A.日常应用文
B.礼仪应用文
C.宣传应用文
D.经济应用文
第9题
在日常工作中我们经常使用扫描仪来获取印刷品上的文字信息，这是指将印刷品上的文字信息以()方式扫描到计算机中，再利用()软件将其识别并且转换成文本格式。
第11题
案例
老师，我想对你说
关老师是某市中学初三毕业班的新任班主任。在接手管理班级的两个月中，关老师对全班同学整体感觉良好：学生们学习努力，尊敬老师，班风团结。关老师认为自己和学生的关系是融洽的。可不久，在一次“老师，我想对你说”的主题班会之后，关老师遇到了意料之外的尴尬。
这次班会，校长与几位任课老师参加。在班长的主持下，关老师先向学生们说明了召开这个主题班会的目的，校长随即做了简短讲话。学生们踊跃发言，大多表达对关老师的感谢和表扬之意。班会看似在有序地进行着，关老师自己也很满意。
就在这时，一位语文课代表站起来发言，他的发言打破了原有的和谐气氛。这位课代表说：“我觉得关老师没有我们以前的班主任好。”关老师听了此话，脸上的笑容立刻凝固，但责任驱使他不能慌张、失态，更不能恼怒。恢复平静后，关老师问：“你能告诉我要怎么改进吗？”语文课代表回答说：“以前的班主任经常和我们沟通交流，每个学生的具体情况他都了解，您整天太严厉了，而且很少和我们聊天。我们有什么问题也不敢问您。”关老师听后点了一下头，问全班同学对自己还有什么意见。这时同学们纷纷发言，有的提出关老师不调查清楚就批评同学；有的说关老师在同学之间发生矛盾后偏袒女生；有的说关老师歧视后进学生，开家长会时不理这些同学的家长；有的说关老师经常写错字；更有的同学说，其实他们一点也不喜欢关老师，就是怕初三毕业时被报复才不敢说。
听了这些话之后，关老师冷静了下来，先是表示对同学们的感谢，然后把自己的管理思路与同学们做了交流，同时对一些问题稍做解释，最后诚恳地表态，愿意在同学们的监督下，改进工作中的不足，和同学们共同努力，互相配合，把班级建设得更好。教室中同学们被关老师的真诚深深打动，不时响起热烈的掌声。
