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[判断题]

语文教学"长效原则”认为:语文学习方法不仅是获取知识的手段,也是语文教学内容的重要组成部分。()

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更多“语文教学"长效原则”认为:语文学习方法不仅是获取知识的手段,也是语文教学内容的重要组成部分。()”相关的问题

第1题

自主、合作、探究的学习方法,优化了语文教学过程,转变了教师的职能。()

自主、合作、探究的学习方法,优化了语文教学过程,转变了教师的职能。()

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第2题

自主、合作、探究的学习方法对语文教学过程施加了积极的影响,优化的语文教学过程,转变了教师的职
能。()

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第3题

自主,合作,探究的学习方法,对语文教学过程施加了积极的影响,它优化了语文教学过程,转变了教师的职能。()
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第4题

()的学习方法对语文教学过程施加了积极的影响。

A.自主

B.合作

C.探究

D.讲授

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第5题

()的学习方法,优化了语文教学过程,转变了教师的职能。

A.自主

B.合作

C.探究

D.构建

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第6题

树立适应发展需要的语文教学新理念,包括()

A.全面提高学生的语文素养。

B.正确把握语文教育的特点。

C.努力建设开放而有活力的语文课程。

D.积极倡导自主、合作、探究的学习方法。

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第7题

讲授模式就是把学习方法指导有机地渗透到语文教学的各个环节之中,使学生掌握学习各种不同内容
的方法。()

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第8题

交流性原则是语文学习方法指导的原则之一。()

交流性原则是语文学习方法指导的原则之一。()

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第9题

坚持交流性原则是语文学习方法指导的原则之一。()

坚持交流性原则是语文学习方法指导的原则之一。()

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第10题

交流性原则是语文学习方法指导的原则之一。()
交流性原则是语文学习方法指导的原则之一。()

A.错误

B.正确

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第11题

语文学习方法指导原则有统一性原则、系统性原则综合性、情意性原则、实践性原则等几个原则。()

语文学习方法指导原则有统一性原则、系统性原则综合性、情意性原则、实践性原则等几个原则。()

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