首页 > 药学

网友您好，请在下方输入框内输入要搜索的题目：

请输入或粘贴题目内容搜题

搜题

拍照、语音搜题，请扫码下载APP

题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

甲氧苄啶与磺胺类合用可使

A.抗菌活性增

B.耐药菌株减少

C.抗菌谱扩大

D.作用时间延长

E.对磺胺药己耐药的菌株乃有效

答案

查看答案

发布时间：2022-12-02

更多“甲氧苄啶与磺胺类合用可使”相关的问题

第1题

甲氧苄啶与磺胺类合用可使

A.抗菌活性增

B.耐药菌株减少

C.抗菌谐扩大

D.作用时间延长

E.对磺胺药己耐药的菌株乃有效

点击查看答案

第2题

复方新诺明是由A、磺胺醋酰与甲氧苄啶组成B、磺胺嘧啶与甲氧苄啶组成C、磺胺甲噁唑与甲氧苄啶组成D、

复方新诺明是由

A、磺胺醋酰与甲氧苄啶组成

B、磺胺嘧啶与甲氧苄啶组成

C、磺胺甲噁唑与甲氧苄啶组成

D、磺胺噻唑与甲氧苄啶组成

E、对氨基苯磺酰胺与甲氧苄啶组成

点击查看答案

第3题

甲氧苄啶的作用机制是（)。

A.与PABA竞争二氢叶酸合成酶

B.抑制细菌DNA合成酶

C.抑制细菌二氢叶酸还原酶

D.与细菌竞争一碳单位转移酶

E.阻碍细菌的细胞壁的合成

点击查看答案

第4题

结构中含有两个手性中心的药物是 ()

A.维生素C

B. 吗啡

C. 肾上腺素

D. 氨苄西林

E. 甲氧苄啶

点击查看答案

第5题

指出下列哪个药物为磺胺类药物的增效剂()

A.磺胺嘧啶

B. 磺胺甲噁唑

C. 磺胺异噁唑

D. 磺胺多辛

E. 甲氧苄啶

点击查看答案

第6题

甲氧苄啶的作用机理是

A.可逆性地抑制二氢叶酸还原酶

B.可逆性地抑制二氢叶酸合成酶

C.抑制微生物的蛋白质合成

D.抑制微生物细胞壁的合成

E.抑制革兰氏阴性杆菌产生的乙酰转移酶

点击查看答案

第7题

下列有关磺胺类抗菌药的结构与活性的关系的描述哪个是不正确的（）。

A.氨基与磺酰氨基在苯环上必须互为对位，邻位及间位异构体均无抑菌作用

B.苯环被其他环替代或在苯环上引入其它基团时，将都使抑菌作用降低或完全失去抗菌活性

C.以其他与磺酰氨基类似的电子等排体替代磺酰氨基时，抗菌作用被加强

D.磺酰氨基N1-单取代物都使抗菌活性增强，特别是杂环取代使抑菌作用有明显的增加，但N1，N1-双取代物基本丧失活性

E.N4-氨基若被在体内可转变为游离氨基的取代基替代时，可保留抗菌活性

点击查看答案

第8题

红霉素和林可霉素合用可

A.降低毒性

B.增强抗菌活性

C.扩大抗菌谱

D.竞争结合部位产生拮抗作用

E.降低细菌耐药性正确答案:D

点击查看答案

第9题

糖皮质激素和抗生素合用治疗严重感染的目的是（）

A.增加机体的对疾病的防御能力

B.增强抗生素的抗菌活性

C.增强机体应激性

D.抗毒、抗休克、缓解毒血症状

E.小量快速静脉注射

点击查看答案

第10题

竞争性对抗磺胺作用的物质是（)。

A.γ-氨基丁酸(GABA)

B.对氨苯甲酸(PABA)

C.叶酸

D.丙氨酸

E.甲氧苄氨嘧啶

点击查看答案

第11题

紫绀出现急骤，病情严重，氧疗无效，静脉血呈深棕色，亚甲蓝可使紫绀消退，见于：（)

A.肺性紫绀

B.心性紫绀

C.混合性紫绀

D.高铁血红蛋白血症

点击查看答案

账号：尚未登录

登录没有账号？去注册

购买搜题卡

公需课题库全部 >

福师大2021年8月课程考试《运动生理学》作业考核(期末A卷)四川农业大学20年12月《建筑测量(专科)》作业考核-答案电子科技大学《大学英语2(本科)》20秋在线作业2答卷 20秋东北大学《计算机辅助数控编程》在线平时作业2【满分答案】21春北交《列车牵引与制动》在线作业二参考答案 20秋学期东北大学《金属学与热处理基础》在线平时作业2【满分答案】北京中医药大学20秋《中医诊断学Z》平时作业6答案北京语言大学《社会保障概论》20秋作业2答案吉大《人体解剖学》21春在线作业二-0004参考答案兰州大学20春《计算机网络》平时作业2答案

考试指南全部 >

安全评价师登陆首页打不开怎么办？详细解答江西23年导游证成绩查询官网入口 2023年天津导游证打印准考证时间湖北24年导游证报名时间安全评价师报考流程图解析题历年真题精选导游证查分时间2023重庆 2023年湖南导游证准考证打印时间及流程西宁导游证报名时间陕西导游证23年查分时间 2023年山东导游证打印准考证时间截止

下载APP

关注公众号

TOP