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[单选题]

成组设计两样本比较(例数不等)的秩和检验,其检验统计量T是()。

A.以秩和较小者为T

B.以秩和较大者为T

C.以例数较小者秩和为T

D.以例数较大者秩和为T

答案
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更多“成组设计两样本比较(例数不等)的秩和检验,其检验统计量T是()。 ”相关的问题

第1题

两样本均数的比较可用()。

A、方差分析

B、t检验

C、q检验

D、方差分析与t检验均可

E、u检验

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第2题

要比较两个班级的语文成绩有无差异,我们可以选择()

A.z检验

B.独立样本t检验

C.相关样本t检验

D.方差分析

E.同质性分析

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第3题

A、B两人分别从随机数字表抽得30个(各取两位数字)随机数字作为两个样本,分别求得其平均数与方差,则理论上()。

A.两样本平均数相等,方差相等

B.作两样本均数的t检验,必然得出无差别的结论

C.作两方差齐性的F检验,必然方差齐性

D.分别由A、B两样本求出的总体均数的95%可信区间,很可能有重叠

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第4题

两个样本率比较的四格表检验,差别有统计学意义,这个差别是指()

A.两个样本率的差别

B.两个样本率的标准误

C.两个总体率的差别

D.两个总体率的标准差

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第5题

在两均数μ检验中,其无效假设为()。

A.两个总体均数不同

B.两个样本均数不同

C.两个总体均数相同

D.两个样本均数相同

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第6题

所谓对样本含量的估计就是要在()

A.资金允许的条件下确定尽可能多的例数

B.时间允许的条件下确定最多的例数

C.可以说明问题的前提下确定最少的例数

D.保证研究结论具有一定的可靠性的前提下确定最少的例数

E.不必估计,调查整个总体

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第7题

成组数据t检验的原理是:若在总体平均数相同的两个分布中不能抽到,则判定μ1与μ2的____。

A.差值很大

B.差值不大

C.差异显著

D.差异不显著

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第8题

某轴用一对角接触球轴承反向安装,两轴承的径向载荷不等,轴上无轴向外载荷,则该两轴承当量动载荷计算公式中的轴向载荷一定不相等。()
某轴用一对角接触球轴承反向安装,两轴承的径向载荷不等,轴上无轴向外载荷,则该两轴承当量动载荷计算公式中的轴向载荷一定不相等。()

A.错误

B.正确

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第9题

有四种厚度不等的Q345钢板,其中()厚的钢板设计强度最高

A.12mm

B.18mm

C.25mm

D.30mm

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第10题

一个从总体中抽出的40个观测值的样本,样本均值为102,样本标准差为5。从第二个总体中抽出50个观测值的样本,样本均值为99,标准差为6。使用0.04的显著性水平进行下面的假设检验H₀:μ₁=μ₂﹔H₁:μ₁≠μ₂。这是单边检验还是双边检验?()

A.单边检验

B.双边检验

C.不确定

D.多边检验

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第11题

从总体中抽取一个样本时,不需要对总体的百分比进行检验。()
从总体中抽取一个样本时,不需要对总体的百分比进行检验。()

A.错误

B.正确

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