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[主观题]

听觉、口语和言语这三种不同形式的代码可能交织在一起发挥作用。()

听觉、口语和言语这三种不同形式的代码可能交织在一起发挥作用。()

A.错误

B.正确

答案
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更多“听觉、口语和言语这三种不同形式的代码可能交织在一起发挥作用。()”相关的问题

第1题

口语交际教学的作用有()A、有助于把握学科特性B、口语交际教学能够奠定小学生坚实的语文能力基础
口语交际教学的作用有()

A、有助于把握学科特性

B、口语交际教学能够奠定小学生坚实的语文能力基础:不但能够发展小学生的口头言语能力,满足日常生活的交际需要,而且能够为书面言语的阅读和作文发展奠定良好基础

C、口语交际教学对小学生心理发展有促进作用:为全面发展认知能力和情感提供了必要条件,对小学生的思维品质培养极为重要

D、有助于提高教学效率

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第2题

《商业汉语口语研究——现场促销语言调查与分析》研究内容的四个层次不包括()。

A.词汇与语音特征

B.语用能力

C.话语特征

D.言语行为

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第3题

口语交际是在特定的环境里发生的言语活动,离开了特定的环境就无法进行。因此在教学中,要依据教学内容,尽量模拟现实生活,创设交际情境。()
口语交际是在特定的环境里发生的言语活动,离开了特定的环境就无法进行。因此在教学中,要依据教学内容,尽量模拟现实生活,创设交际情境。()

A.错误

B.正确

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第4题

默读就是通过视觉器官、听觉器官的共同参与,将诉诸视觉的文字转化为有声言语。()
默读就是通过视觉器官、听觉器官的共同参与,将诉诸视觉的文字转化为有声言语。()

A.错误

B.正确

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第5题

言语产出包括说话和书写两种形式。()
言语产出包括说话和书写两种形式。()

A.错误

B.正确

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第6题

常见的编码方法和代码形式有顺序码、无序码、层次码、组合码和复合码。()
常见的编码方法和代码形式有顺序码、无序码、层次码、组合码和复合码。()

A.错误

B.正确

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第7题

由于儿童的听觉分化能力比较差,()等因素,都可能造成儿童唱歌时的音准失真,即“跑调”。

A.儿童发声器官的协调

B.控制能力发展不完全

C.唱歌时的情绪

D.教师的教学方法

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第8题

常见的教学媒体分类,是根据教学媒体作用于人的感官不同,把教学媒体分为()。

A.视觉媒体

B.听觉媒体

C.视听媒体

D.综合操作媒体

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第9题

依据数字证书的性质不同,可将其划分为()。

A.个人数字证书

B.签名证书

C.加密证书

D.服务器数字证书

E.代码签名数字证书

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第10题

区分不变资本和可变资本的依据是()

A.资本各部分的流通形式不同

B.资本的不同部分在剩余价值生产中起不同的作用

C.资本各部分价值转移的方式不同

D.资本各部分有不同的实物形式

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第11题

下列哪项不属于其中的三成代码内容属于一般的地区之一?

A.是一个可靠的公民组织

B.不要做任何可能损害组织违法或不当的事情

C.做一个好顾客

D.不惜一切代价实现利润最大化

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