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[主观题]

环境灾害的基本特性,一是被动诱发性,二是突发性,三是多样性和差异性,四是可控性与不完全避免性。()

环境灾害的基本特性,一是被动诱发性,二是突发性,三是多样性和差异性,四是可控性与不完全避免性。()

A、错误

B、正确

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更多“环境灾害的基本特性,一是被动诱发性,二是突发性,三是多样性和差异性,四是可控性与不完全避免性。()”相关的问题

第1题

环境主要从两方面影响倾听效果,一是干扰信息传递过程,削减、歪曲信号,二是影响沟通者的心境()。
环境主要从两方面影响倾听效果,一是干扰信息传递过程,削减、歪曲信号,二是影响沟通者的心境()。

A、正确

B、错误

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第2题

景区面临的环境问题主要来自两方面:一是来自景区外的区域性环境污染﹔二是景区管理弊端造成景区环境污染。()
景区面临的环境问题主要来自两方面:一是来自景区外的区域性环境污染﹔二是景区管理弊端造成景区环境污染。()

A.错误

B.正确

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第3题

水利工程环境影响评价工作包括两大部分:一是编制评价工作大纲,二是()。

A.开展调查

B.编制工作计划

C.编制进度计划

D.编制环境影响报告书

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第4题

脯氨酸在抗逆中有两个作用:一是作为()调节物质,用来保持原生质与环境的渗透平衡。二是保持膜结构的完整性。

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第5题

指导运动的内容主要有两个方面,一是职业指导,二是_________。

A.改善医疗条件

B.改善学校教育

C.改善医患关系

D.改善环境状况

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第6题

被害的诱发性是指被害人的诱惑、刺激等行为具有诱发犯罪的驱动性。()
被害的诱发性是指被害人的诱惑、刺激等行为具有诱发犯罪的驱动性。()

A.错误

B.正确

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第7题

生态旅游资源开发的目标定位在旅游业的可持续发展。其内涵有二个要点:第一是限制性条件,即开发的限制性前提是保护生态旅游资源及其环境;第二是最大效益,即生态旅游资源开发的近期目标是获得最大的效益,这一最大效益不是三大效益中的某一效益最大化,而是三大效益协调发展而呈现的综合效益最大化。()
生态旅游资源开发的目标定位在旅游业的可持续发展。其内涵有二个要点:第一是限制性条件,即开发的限制性前提是保护生态旅游资源及其环境;第二是最大效益,即生态旅游资源开发的近期目标是获得最大的效益,这一最大效益不是三大效益中的某一效益最大化,而是三大效益协调发展而呈现的综合效益最大化。()

A.正确

B.错误

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第8题

基本防护三个方法:一是抑制电磁发射,采取各种措施减小“红区”电路电磁发射。二是屏蔽隔离,在其周围利用各种屏蔽材料使其衰减红信息信号电磁发射场到足够小,使其不易被接收,甚至接收不到。三是相关干扰包容,采取各种措施使信息相关电磁发射泄漏被接收到也无法识别。()
基本防护三个方法:一是抑制电磁发射,采取各种措施减小“红区”电路电磁发射。二是屏蔽隔离,在其周围利用各种屏蔽材料使其衰减红信息信号电磁发射场到足够小,使其不易被接收,甚至接收不到。三是相关干扰包容,采取各种措施使信息相关电磁发射泄漏被接收到也无法识别。()

A.错误

B.正确

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第9题

以下()灾害不属于缓发性海洋灾害?

A.风暴潮

B.海平面上升

C.咸潮入侵

D.海岸侵蚀

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第10题

下列关于分集接收说法错误的是()。A、所谓分集接收,是指接收端对它收到的多个衰落特性互相独立(
下列关于分集接收说法错误的是()。

A、所谓分集接收,是指接收端对它收到的多个衰落特性互相独立(携带同一信息)的信号进行特定的处理,以降低信号电平起伏的办法;

B、分集有两重含义:一是分散传输,使接收端能获得多个统计独立的、携带同一信息的衰落信号;二是集中处理,即接收机把收到的多个统计独立的衰落信号进行合并(包括选择与组合)以降低衰落的影响。

C、在移动通信系统中可能用到两类分集方式:一类称为“宏分集”;另一类称为“微分集”;

D、空间分集属于宏分集。

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第11题

下列不属于行为主义学习理论基本观点的是_____

A、学习是个体作用于环境,而不是环境引起人的行为。

B、学习是被动刺激(S)与反应(R)之间的联结。

C、学习过程是一种渐进的“尝试与错误”。

D、强化是学习的关键。

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