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题目内容
（请给出正确答案）
A.数据流图(DFD)
B.过程层次图(PHD)
C.过程活动图(PAD)
D.甘特图(Ganntte)
答案
更多“在业务领域分析过程中，两个业务过程之间的相互依赖关系应记录在过程依赖图中;通过建立()来详细说明整个业务过程的逻辑。”相关的问题
第1题
A.软切换是指在切换过程中，移动台开始与新的基站联系时，并不中断与原有的基站的通信。
B.硬切换是指在切换过程中，移动台与新的基站联系前，先中断与原基站的通信，再与新基站建立联系。硬切换过程中有短暂的中断，容易掉话。
C.更软切换和软切换类似，它们的业务信道帧都是在BSC(基站控制器)中合并的。
D.更软切换与软切换类似，发生在同一基站的不同扇区之间。
第2题
A、处理教师与学生家长的关系，最重要的是谋求在教育过程中有共同一致的立场
B、处理教师与学生家长的关系，最重要的是谋求在教育过程中教师要服从家长的立场
C、处理教师与学生家长的关系，最重要的是谋求在教育过程中家长要服从教师的立场
D、教师与学生家长之间没有任何矛盾。
第3题
A、实体渠道和虚拟渠道之间的相互可替代性、互补性，强调渠道优势互补所产生的协同效应性。
B、 两个渠道共同功能上竞争性，如销售服务;互补性是指两个渠道优势的差异性，如虚拟渠道的便利咨询服务及实体渠道的可信任服务
C、 企业经营业务的经济性和可行性
D、 在整体上可以为企业带来各个方面所不具有的竞争优势
第4题
A.这一战略业务单元的绩效不好，可能源于负协同效应
B.这一战略业务单元的中期至长期的前景不被看好
C.通过重组来筹集资本以便再投入到核心领域或增加公司资金的流动性
D.有些情况下，公司可以把重组作为一种抵制恶意收购的策略
E.作为“资产剥离”过程的一部分，是把收购来的一个公司分解成若干部分，然后将以高于收购时的价格卖掉
第5题
A.公共领域
B.艺术领域
C.科学领域
D.民族战争领域
第9题
A.通过商流实现商品的供求对接，做到保障供给、满足消费者需求，同时对生产者起到市场导向作用
B.是指商品实体从生产领域向消费领域的空间位置移动以及相关的经济活动，包括运输、流通加工、仓储等业务内容
C.通过物流的运输、储藏、包装和加工功能，实现商品实体的转移过程，使商品最终到达消费者手中
D.是指与交易有关的各种消息、情报、资料的搜集、处理和传递的运动过程，包括信息的收集、储存、加工、传递、使用等
第11题
A.是指企业战略
B.涉及各业务单位的主管以及辅助人员
C.是企业最高层次的战略
D.需要根据企业的目标，选择企业可以竞争的经营领域，合理配置企业经营所必需的资源，使各项经营业务相互支持、相互协调
E.要针对不断变化的外部环境，在各自的经营领域中有效竞争
