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[单选题]

“自我互动”理论是由()提出的

A.默顿

B.米德

C.布鲁默

D.赖特

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发布时间：2022-12-01

更多““自我互动”理论是由（)提出的A.默顿B.米德C.布鲁默D.赖特”相关的问题

第1题

人格类型理论是由美国心理学家（)提出的。

A.帕森斯和威廉森

B.霍兰德

C.冯特

D.卡特尔

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第2题

（)是由美国心理学家班杜拉（Bandura,A)于1977年提出的一个概念，指一个人对自己在某一活动领域中的操作能力的主观判断或评价。

A、认知好奇心

B、成就动机

C、自我效能感

D、成就归因

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第3题

自我价值定向理论的基本命题是：行为与性格选择决定于有关行为和态度对于个人的价值。()

自我价值定向理论的基本命题是：行为与性格选择决定于有关行为和态度对于个人的价值。（)

A.正确

B.错误

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第4题

1965年，美国数学家()提出模糊集合的概念，研究人们对客体进行模糊描述的方法。

A.戈登

B.扎德

C.赫尔默

D.布鲁姆

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第5题

美国的开国元勋们对分权理论的贡献在于（)

A.提出三权分立学说

B.提出两权分立理论

C.提出双重分权和立体制衡原则

D.提出地方分权理论

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第6题

“三权分立”最早是由美国政治思想家杰斐逊提出的。()

“三权分立”最早是由美国政治思想家杰斐逊提出的。（)

A.正确

B.错误

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第7题

提出“二律背反”理论的是（）

A.黑格尔

B.康德

C.休谟

D.柏克

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第8题

提出人力资本理论的是()。

A.西蒙

B.薛恩

C.舒尔茨

D.梅奥

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第9题

为什么咨询人员的自我开放也是必要的（)

A.咨询教师真诚地提出自己与来访学生问题有关的态度及经验

B.咨询教师自愿地谈及自己的思想、经验及感觉

C.咨询教师适度的自我开放，会使来访学生感到咨询教师也是一个普通人，感到会谈中双方的地位是平等的

D.咨询教师适度的自我开放，可以增加来访学生的自我开放

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第10题

皮亚杰的主要贡献在于()。

A.创立发生认识论的理论体系

B.通过儿童心理学，把生物学与认识论和逻辑学相沟通，以揭示认知增长的机制，从而把传统认识论改造成为一门实证的经验科学

C.发生认识论提出认知结构的构造理论，强调主体认知结构在认识形成过程中的重要作用，并以不同水平的认知结构作为划分儿童认知发展阶段的根据

D.他的认知发展理论对教育和临床心理学产生了深远的影响

E.忽视人的认识发展的社会实践的制约作用

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第11题

鲍姆加登在《美学》中提出的对美的解释性定义有

A.美学是自由艺术的理论

B.美学是低级的认识论

C.美学是美的思维艺术

D.美学是与理性相类似的思维的艺术

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