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[主观题]

企业制度发展的第二阶段特点是产权主体单一、两权合一。()

企业制度发展的第二阶段特点是产权主体单一、两权合一。（)

A.正确

B.错误

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发布时间：2022-12-01

更多“企业制度发展的第二阶段特点是产权主体单一、两权合一。()”相关的问题

第1题

现代企业制度的特征为（)。

A.产权清晰

B.权责明确

C.政企分开

D.管理科学

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第2题

关于科斯理论，正确的论述是（)。

A.科斯理论阐述的是产权与外部影响问题

B.科斯不赞成优先考虑政府作用

C.产权方式在涉及的主体数目较小时较为有效

D.以上都对

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第3题

社会主义初级阶段的基本经济制度是（)

A计划经济制度

B单一公有制制度

C市场经济制度

D公有制为主体、多种所有制并存

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第4题

计算机辅助审计的特点是()。

计算机辅助审计的特点是（)。

A、审计过程自动控制

B、审计信息自动存储

C、改变了审计作业小组成分

D、转移了审计技术的主体

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第5题

计算机辅助审计的特点是()

A.审计过程自动控制

B.审计信息自动存储

C.改变了审计作业小组成分

D.转移了审计技术的主体

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第6题

儿童认知发展的显著特点是通过他们自身的操作活动来发生与环境交互作用。()

儿童认知发展的显著特点是通过他们自身的操作活动来发生与环境交互作用。（)

A.错误

B.正确

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第7题

突发公共卫生事件的显著特点是（)。

A.突然发生，猝不及防

B.国家重视

C.从个体到整体的发展顺序

D.后果严重

E.涉及面广

F.主要发生在弱势群体中

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第8题

从我国注册会计师职业道德的发展来看，1981-1991年期间的特点是()。

A.注册会计师职业道德问题未列入议事日程

B.职业道德问题开始启动

C.深刻认识职业道德问题

D.成熟期

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第9题

综合性学习作为一种相对独立的课程组织形态，它是超越了传统单一学科的界限而按照水平组织的原则，将人类社会的综合性课题和学生关心的问题以单元的形式统整起来，通过学生主体的、创造性的问题解决学习过程，有机地将知识与经验、理论与实际、课内与课外、校内与校外结合起来，以提高学生综合解决问题的能力。它强调从外在的内容形式转化为内在实际的结果，实现从内容到形式、从手段到结果的统一。()

A.错误

B.正确

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第10题

（)法的特点是，把计划工作看做一种不间断的运动，使整个计划处于适时的变化和发展之中，避免了计划的僵化，提高了计划的适应性。

A.PDCA

B.滚动计划

C.网络分析法

D.以上均不正确

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第11题

企业制度文化的作用在于规范员工的行为。()