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[主观题]

变量均为int型,begin set @t=@x set @x=@y set @y=@t end语句块完成两个变量的数值交换。()

变量均为int型,begin set @t=@x set @x=@y set @y=@t end语句块完成两个变量的数值交换。()

T.对

F.错

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更多“变量均为int型,begin set @t=@x set @x=@y set @y=@t end语句块完成两个变量的数值交换。()”相关的问题

第1题

假定下列x和y均为int型变量,则不正确的赋值为()。A.x+=y++B.x++=y++C.x=++yD.++x=++y

假定下列x和y均为int型变量,则不正确的赋值为()。

A.x+=y++

B.x++=y++

C.x=++y

D.++x=++y

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第2题

若a和b均为int型变量,则执行以下程序断后x的输出是()。 x=15;y=15;printf("%d\n",x%=(y%=2));

A.6

B.12

C.1

D.0

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第3题

若a、b、c均为int型变量,则执行以下程序段后的输出结果为()。 b=(a=10,a+5,c=10); printf("a=%d,b=%d,c=%d\n",a,b,c); c=(a=10,b=5,a+b);printf("a=%d,b=%d,c=%d\n",a,b,c);

A.a=10,b=15,c=10a=10,b=5,c=10

B.a=10,b=10,c=10a=10,b=5,c=5

C.a=10,b=10,c=10a=10,b=5,c=15

D.a=10,b=10,c=10a=10,b=5,c=10

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第4题

set off 意思是:begin

A.正确

B.错误

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第5题

设x,y是float型变量,则不正确的赋值语句是()。

A.y=int(5);

B.x*=y+1;

C.x=y=0;

D.++x;

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第6题

当两列变量均为二分变量时,应计算哪一种相关()

A.积差相关(两个连续型变量)

B.φ相关

C.点二列相关(一个是连续型变量,另一个是真正的二分名义变量)

D.二列相关(两个连续型变量,其中之一被人为地划分成二分变量。)

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第7题

设变量a是整型,f是实型,i是双精度型,则表达式10+'a'+i*f值的数据类型为(  )。

A.不确定

B.int

C.float

D.double

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第8题

Speaker A:The biology seminar will begin on August 21st. Speaker B;So it has been set afte
r all.______.

A.I thought we need a couple of days to decide

B.It"s too long to setde it down

C.How terrible it is to put it off

D.August 21st is an unlucky day

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第9题

在说明语句:int*f(  );中,标识符f代表的是(  )

A.一个返回值为指针型的函数名

B.一个用于指向整型数据的指针变量

C.一个用于指向函数的指针变量

D.一个用于指向一维数组的行指针

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第10题

假设Y是一个数值型变量,那么下列表达式中可以用来测试Y是否为偶数的是()。

A.INT(Y/2)=Y/2

B.YMod2=1

C.Abs(Y/2)=Y/2

D.INT(Y/3)=Y/3

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第11题

假设变量初值为:a=2,b=4,则以下程序执行后,a和b的值分别为()architecture rtl of example is begin process variable a,b:std_logic; begin a:=b;b:=a;end process;end rtl。

A.2,2

B.2,4

C.4,2

D.4,4

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