下列实验现象描述正确的是()
A.在加热的条件下,一氧化碳还原氧化铜时黑色粉末逐渐变为红色
B.电解水一段时间后,正负极产生气体的质量比约为1:2
C.打开盛有浓盐酸的瓶盖,在瓶口出现大量白烟
D.二氧化碳能使干燥的紫色石蕊纸花变红
A、在加热的条件下,一氧化碳还原氧化铜时黑色粉末逐渐变为红色
A.在加热的条件下,一氧化碳还原氧化铜时黑色粉末逐渐变为红色
B.电解水一段时间后,正负极产生气体的质量比约为1:2
C.打开盛有浓盐酸的瓶盖,在瓶口出现大量白烟
D.二氧化碳能使干燥的紫色石蕊纸花变红
A、在加热的条件下,一氧化碳还原氧化铜时黑色粉末逐渐变为红色
第2题
A.实验仅仅在少数与日常生活比较密切的项目中进行,零星不够系统
B.大多是定量的记录、分析
C.大多数实验仅限于现象的描述,缺少概括、总结且形成比较系统的理论
D.缺乏用实验来检验已有理论的思想
第3题
A.实地研究
B.解释性调查
C.描述性调查
D.实验研究
第4题
第5题
A.S品系与加热杀死的R品系共同注射小鼠可致小鼠死亡
B.R品系与加热杀死的S品系共同注射小鼠可致小鼠死亡
C.S品系的DNA与R品系混合后共同注射小鼠可致小鼠死亡
D.S品系的夹膜与R品系混合后共同注射小鼠可致小鼠死亡
第9题
A.在甘蔗茎的组织样液中加入双缩脲试剂,液体由蓝色变成红黄色
B.在大豆种子匀浆液中加入本尼迪特试剂,液体由蓝色变成紫色
C.用红色西瓜汁作实验材料鉴定还原糖时,实验现象较难观察
D.在马铃薯匀浆中加入碘一碘化钾溶液,沸水浴后液体才变成蓝色
第10题
A.适应于复杂的样品基体
B.能有效地除去有机物
C.能有效地减少待测物的损失
D.能保证样品不留残渣
第11题
A.形成和确定课题是中学化学实验研究的首要环节
B.单因素比较法是比较好的一种实验方法,可以据此找到实验的最佳条件等
C.只在形成和确定课题阶段教师才需要查阅大量文献资料
D.复核、验证初步结果,就是重复实验看实验结果是否一致