在一日音乐教学的实施--来园环节进班接待老师应该安排哪些活动（）

第1题

一日音乐教学的实施在加餐环节的加餐后可以安排那些活动（）

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第2题

一日生活活动的内容包括幼儿入园（晨检、接待等)、（)、盥洗、如厕、离园等活动。

A.早操

B.进餐

C.饮水

D.睡眠

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第3题

办园特色就是指幼儿园办的各种特色班，如音乐班、美术班、外语班等。（)

办园特色就是指幼儿园办的各种特色班，如音乐班、美术班、外语班等。()

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第4题

实施小班化教学的班额一般在25人左右。（)

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第5题

在园本教研的组织与实施环节，我们要注意关注整体，聚焦和提取以及（)。

A、灵活和可变

B、想法

C、作用

D、行动力

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第6题

教育开放活动是指幼儿园、托儿所通过有计划、有准备地组织家长来园、来所观看教育教学活动，让家长了解幼儿园、托儿所的教育情况、班级教育水准和幼儿在园、在所表现，促进家长配合、支持幼儿园、托儿所教育的一种指导活动。（)

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第7题

一日活动的主要环节至少（）教师同时在场，通过分组教学、分区域指导等方式，为幼儿提供更充分的教育、指导、安全监护与个别化互动

A.两位

B.三位

C.一位

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第8题

教师在音乐、体育等教学活动中，要用“照镜子式”的示范动作，即以幼儿的角度来做示范动作。如教师面向幼儿，如果要求幼儿伸出右脚，教师自己也应伸出右脚来示范。（)

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第9题

一幼儿，患有先天性心脏病，入园时家长未告知园方，教师在实施教育教学活动时，该幼儿犯病突然倒地身亡，()

A.幼儿园应承担全部责任

B.幼儿园应承担部分责任

C.幼儿家长应承担责任

D.看护教师应承担责任

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第10题

教学设计是教育技术领域的重要研究方向，下列对教学设计的描述正确的是（)。

A.教学设计是对相关教学要素和教学环节进行分析、计划并做出具体安排的过程

B.教学设计中的评价环节必须在学习任务完成以后进行，以评估学习效果

C.教学设计是一个系统规划的过程，有具体的操作程序，不得跨越或者跳过某环节

D.学习者的分析必须在教学实施之前完成，为教学实施做好准备

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第11题

家长委员会有了解学校教育、教学的权利，可随时进班听课或参加校务会议。（)

家长委员会有了解学校教育、教学的权利，可随时进班听课或参加校务会议。()

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