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[单选题]

科学的主要的历史根源是()

A.生产力和生产关系

B.文字系统和工具系统

C.政治制度传统和技术传统

D.技术传统和精神传统

答案
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更多“科学的主要的历史根源是()”相关的问题

第1题

是否有利于社会主义生产力发展和社会历史进步,是思想政治教育评估的主观标准。()
是否有利于社会主义生产力发展和社会历史进步,是思想政治教育评估的主观标准。()

T.对

F.错

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第2题

1981年十一届六中全会通过的《历史决议》对我国社会主要矛盾作了科学表述是()A我们国内的主要矛

1981年十一届六中全会通过的《历史决议》对我国社会主要矛盾作了科学表述是()

A我们国内的主要矛盾,已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。

B在社会主义改造基本完成以后,我国所要解决的主要矛盾,是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

C我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾

D资产阶级和无产阶级的矛盾

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第3题

第四次科技大会提出的科技政策是什么()

A.向科学进军

B.科学技术是生产力

C.科教兴国

D.自主创新,建设创新型国家

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第4题

事故调查处理应当按照()的原则,及时、准确地查清事故(),查明事故性质和责任,总结事故教训,提出(),并对事故责任者提出处理意见。

A.公开、公正,根源,纠正措施

B.科学严谨、依法依规、实事求是、注重实效,原因,整改措施

C.公开、公正,隐患,预防措施

D.实事求是、尊重科学,经过,有效措施

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第5题

社会主义取代资本主义之所以必然是一个长期曲折的过程的原因有()。

A.从一个短时期看,资本主义的生产关系在一定程度上和一定范围内还能继续容纳资本主义生产力的发展

B.社会主义各国的生产力水平和劳动生产率的水平都还没有全面超过资本主义国家

C.社会主义国家的人民生活水平要超过资本主义国家还需要一个相当长的历史过程

D.资本主义社会具有某种自我调节能力,在短时期内能够缓和资本主义的基本矛盾和阶级矛盾

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第6题

高校狭义的为社会服务,是指运用高校的知识和人才直接为社会服务()。

A.为政府的科学决策提供研究和咨询服务(如承担软科学研究-综合知识)

B.为社会营造科学文化氛围,为公众普及科学知识、科学方法,弘扬科学精神,提高公众科学文化素养,如举办科普讲座、校园开放

C.为企业提供研发服务、知识咨询服务,举办校产,作为将科技知识和科研成果转化为现实生产力的示范

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第7题

科教兴国的含义包括

A.全面落实科学技术是第一生产力的思想,坚持教育为本

B.要把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置

C.增强国家的科技实力以及向生产力转化的能力

D.提高全民族的科技文化素质

E.把经济建设转移到依靠科学技术进步和提高劳动者素质的轨道上来

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第8题

先进生产力的集中体现和主要标志是()。

A.劳动资料

B.劳动者

C.科学技术

D.劳动对象

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第9题

先进生产力的集中体现和主要标志是()

A.科学技术

B.劳动对象

C.劳动者

D.管理方式

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第10题

测验法是指研究者有计划的通过亲身接触和广泛的了解,比较充分的掌握有关历史教学的历史,现状中的某些或某个问题的情况,在大量掌握第一手资料的基础上进行分析综合,得出科学的结论,指导现实的历史教学工作。()
测验法是指研究者有计划的通过亲身接触和广泛的了解,比较充分的掌握有关历史教学的历史,现状中的某些或某个问题的情况,在大量掌握第一手资料的基础上进行分析综合,得出科学的结论,指导现实的历史教学工作。()

A、错误

B、正确

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第11题

在历史课堂教学中,对史实运用分析、综合,对比和比较的方法进行科学的论证,帮助学生形成历史概念的教学方法称为谈话法。()
在历史课堂教学中,对史实运用分析、综合,对比和比较的方法进行科学的论证,帮助学生形成历史概念的教学方法称为谈话法。()

A、错误

B、正确

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