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[单选题]

李泽厚对“美”的认识是:()

A.美在心不在物

B.美是客观性和社会性的统一

C.现实事物的美是美感的根源

D.美是主客观的统一

答案
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更多“李泽厚对“美”的认识是:() A、美在心不在物B、美是客观性和社会性的统一 C、现实事物的美是美感的”相关的问题

第1题

社会实践论美学:以李泽厚为代表。李泽厚认为美是客观性与社会性的统一,认为美一方面是客观的,另一方面又离不开人类社会,美是客观的社会生活属性。()
社会实践论美学:以李泽厚为代表。李泽厚认为美是客观性与社会性的统一,认为美一方面是客观的,另一方面又离不开人类社会,美是客观的社会生活属性。()

A、错误

B、正确

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第2题

在当代美学论争中,认为美是主客观的结合的是()

A.王朝闻

B.李泽厚

C.朱光潜

D.蔡仪

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第3题

苏格拉底对美的认识是:()

A.“知识就是美德”

B.“美只有一种,即显现真实的美”

C.“劳动创造了美”

D.“社会进步就是人类对美的追求的结晶”

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第4题

自然本身不能自觉为美,自然事物的美丑是人对自然事物的认识,评价。()
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第5题

艺术教育活动中的审美性原则,是通过教师启发引导下的艺术美的感受、体验活动逐渐培养儿童()的能力。

A.认识美

B.爱好美

C.创造美

D.欣赏美

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第6题

科学领域课程的教育要求是()。

A.引导幼儿接触自然环境,使之感受自然界的美与奥妙,激发幼儿的好奇心和认识兴趣

B.结合和利用生活经验,帮助幼儿认识自然环境,初步了解自然与自己生活的关系

C.引导幼儿注意身边常见的科学现象,感受科学技术给生活带来的便利,萌发对科学的兴趣

D.引导幼儿利用身边的物品和材料开展活动,发现物品和材料的多种特性和功能

E.为幼儿提供观察、操作、试验的机会,支持、鼓励幼儿动手动脑大胆探索

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第7题

西方第一部关于美育的专著是《论美书简》。()
西方第一部关于美育的专著是《论美书简》。()

T.对

F.错

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第8题

对高尔太的叙述不准确的是()

A.他认为超美感的美是不存在的

B.美是人加诸于美的对象的

C.高尔太是主观唯心主义者

D.不能讲美和美感割裂开来

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第9题

道德情感指对是、非、善、恶、美、丑等行为的评价以及其意义的理解。()

道德情感指对是、非、善、恶、美、丑等行为的评价以及其意义的理解。()

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第10题

道德情感指对是、非、善、恶、美、丑等行为的评价以及其意义的理解。()
道德情感指对是、非、善、恶、美、丑等行为的评价以及其意义的理解。()

A.正确

B.错误

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第11题

50年代开始,我国开始了清理崇美、亲美、恐美热潮,对来自美国的思想进行了批判,主要批判的是()

A.杜威实用主义教育理论和儿童中心主义

B.皮亚杰的认知理论

C.维果斯基的最近发展区理论

D.加德纳的多元智能理论

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