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[主观题]

公共政策议程的模型有外在创始型、内在创始型和()。

公共政策议程的模型有外在创始型、内在创始型和（)。

A.政治动员型

B.大众传媒型

C.公民个人型

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发布时间：2022-12-01

更多“公共政策议程的模型有外在创始型、内在创始型和()。”相关的问题

第1题

法律关系“本座”说的创始人为：()

A.杜摩林

B.胡伯

C.斯托雷

D.萨维尼

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第2题

我国的()质量特性是第一：

A.内在

B. 外在

C. 经济

D. 商业

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第3题

公共政策执行的浴盆模型认为，在政策方案的执行过程中，失效分为()

A.耗损失效

B.早期失效

C.人为失效

D.偶然失效

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第4题

报酬可以分为内在报酬和外在报酬，其中外在报酬包括()。

A.经济性报酬

B.非经济性报酬

C.国家法定福利

D.企业自主福利

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第5题

薪酬表现形式包括()。

A.精神的与物质的

B.稳定的与非稳定的

C.有形的与无形的

D.货币的与非货币的

E.内在的与外在的

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第6题

有些组织还专门为员工家属提供特别的福利，比如让员工和家属一起旅游，在员工加班时代其接送子女，为员工的家属过生日，等等。这种薪酬是：

A.货币性薪酬

B.非货币性薪酬

C.外在薪酬

D.内在薪酬

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第7题

对现实对象的认识主要来源有_________A、与问题相关的物理、化学、经济等方面的知识B、通过对数据

对现实对象的认识主要来源有_________

A、与问题相关的物理、化学、经济等方面的知识

B、通过对数据和现象的分析对事物内在规律作出的猜想(模型假设)

C、搜集一些对象的相关资料

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第8题

综合性学习作为一种相对独立的课程组织形态，它是超越了传统单一学科的界限而按照水平组织的原则，将人类社会的综合性课题和学生关心的问题以单元的形式统整起来，通过学生主体的、创造性的问题解决学习过程，有机地将知识与经验、理论与实际、课内与课外、校内与校外结合起来，以提高学生综合解决问题的能力。它强调从外在的内容形式转化为内在实际的结果，实现从内容到形式、从手段到结果的统一。()

A.错误

B.正确

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第9题

公共政策的主要领域有（）

A.经济政策

B.外交政策

C.国防政策

D.社会政策

E.环境政策

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第10题