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[单选题]

()学习者,在信息以文字或图表、图片、地图和曲线等视觉方式出现时,他们能很好地掌握。

A.视觉型

B. 听觉型

C. 动感型

D. 模仿型

答案
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更多“()学习者,在信息以文字或图表、图片、地图和曲线等视觉方式出现时,他们能很好地掌握。A. 视觉型”相关的问题

第1题

认知策略的主要功能是为学习者构建其他技能提供一种结构或基础,有组织有联系的言语信息可以为思维提供工具。()
认知策略的主要功能是为学习者构建其他技能提供一种结构或基础,有组织有联系的言语信息可以为思维提供工具。()

A.正确

B.错误

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第2题

Excel2010编辑栏中的按钮组,包含的按钮有()。

A.取消

B.确认

C.插入函数

D.插入图表

E.插入图片

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第3题

关于Word的文本框,哪个说法是正确的()

A.Word中提供了横排和竖排两种类型的文本框

B. 在文本框中不可以插入图片

C. 在文本框中不可以使用项目符号

D. 通过改变文本框的文字方向不可以实现横排和竖排的转换

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第4题

学习者在学习过程中遇到课程方面的困难或疑问时,可以通过雪睛论坛,向辅导老师提问。()
学习者在学习过程中遇到课程方面的困难或疑问时,可以通过雪睛论坛,向辅导老师提问。()

A.错误

B.正确

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第5题

说课是指教师在课程的基础上结合有关的教育、教学理论,以文字的形式向大家,就一节课或一个单元(章节)或一个知识点,说教材、说教法、说学法、说教学程序然后由听的教师评议,以达到互相交流共同提高的一种教研活动形式。()
说课是指教师在课程的基础上结合有关的教育、教学理论,以文字的形式向大家,就一节课或一个单元(章节)或一个知识点,说教材、说教法、说学法、说教学程序然后由听的教师评议,以达到互相交流共同提高的一种教研活动形式。()

A.错误

B.正确

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第6题

加涅对认知策略的定义是()

A.一种影响和调节一个人行动的内部状态,也是一种学习的结果

B.学习者用以支配自己的内部心理加工过程的技能

C.一种习得的能力,以它为基础的行为表现反映在身体运动的速度、精确度、力量和连续上

D.是学习者通过符号与自己所处环境作用及反应的能力

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第7题

主生产计划的作用包括()。

A.主生产计划以周或天作为计划周期,从而可以及时地对多变的市场和不准确的预测做出反应

B.以物料单位表示的主生产计划很容易转换成以货币单位表示的成本信息,因此,很容易形成财务计划

C.主生产计划极大地提高物料管理人员的工作效率

D.主生产计划是一个重要的计划层次,可以说ERP系统计划的真正运行是从主生产计划开始的。

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第8题

植物病虫害调查采用()形式记载。

A.文字

B.表格

C.图片

D.公式

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第9题

()类型的学习者喜欢通过讲授、讨论和听录音等方式接收信息。

A.视觉型

B. 动觉型

C. 味觉型

D. 听觉型

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第10题

为了明确而清晰地陈述目标,泰勒建议使用“二维图表”形式。构成此“二维图表”的分别是()。

A.教师和学生

B.社会和生活

C.目标和过程

D.行为和目标

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第11题

PowerPoint2010中插入图表是用于()

A.用于演示和比较数据

B.可视化地显示文本

C.可以说明一个进程

D.可以显示一个组织结构图

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