更多“根据本讲，高等学校的协同创新划分为()。”相关的问题
第1题
根据本课程，我国要实施教师教育振兴行动计划，推进“三位一体”协同育人，其中“三位一体”不包括以下哪项？（)
第2题
根据教育部2011版《普通高等学校本科专业目录》，从计算机专业的视角看我国的信息学科，可将其划分为三大类：计
算机专业、计算机相近专业和______。
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第3题
根据本讲，专业技术人员内驱力的特点包括哪些（)。
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第4题
根据本讲，营造有利于科技创新的环境主要包括培育创新萌芽、驱动创新体系建立和取得创新成果三方面内容。（)
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第5题
根据本讲,乡村产业振兴需要哪些创新？（)
A.政策创新
B.业态创新
C.技术创新
D.制度创新
E.组织创新
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第6题
根据本讲，深圳作为我国改革开放的窗口，它（)的研发人员、创新成果、成果转化都发生在企业。
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第7题
根据本讲，新型城镇化创新主要包括哪些方面？()
A.发债
B.投资基金
C.资产证券化
D.公私伙伴关系
E.资本营销
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第8题
根据____可以讲经验总结法划分为群体经验总结和个体经验总结。
A.经验包含的内容
B.经验创造者
C.经验反应的时间
D.经验包含的空间
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第9题
根据本讲，中国精神包括哪些内容？（)
A.以改革创新为核心的民族精神
B.以爱国主义为核心的革命精神
C.以爱国主义为核心的民族精神
D.以改革创新为核心的时代精神
E.以艰苦奋斗为核心的革命精神
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第10题
根据本讲，走乡村振兴道路的难点包括（)。
A.打好精准脱贫攻坚战，增强贫困群众获得感
B.汇聚全社会力量，强化乡村振兴人才支撑
C.开拓投融资渠道，强化乡村振兴投入保障
D.推进体制机制创新，强化乡村振兴的制度性供给
E.促进农村文化繁荣兴盛，推进乡风文明
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第11题
把创新划分为消极防御型创新和积极攻击型创新，这种划分方法的根据是（)
A.创新发生的时间.
B.创新与环境的关系
C. 创新的组织程度
D. 创新酌规模及对系统的影响程度
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