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[单选题]

上世纪八十年代以后,资本主义进行国家非国有化改革的原因不包括以下哪个?()

A.非国有资本实力增强

B.经济发展的阶段改变

C.国有资本实力减弱

D.国有化经营效率低下

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更多“上世纪八十年代以后,资本主义进行国家非国有化改革的原因不包括以下哪个?()”相关的问题

第1题

大学生素质文化教育这个词是何时提出来的()

A.上世纪六十年代

B.上世纪七十年代

C.上世纪八十年代

D.上世纪九十年代

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第2题

对资本主义工商业的社会主义改造基本完成的标志是A.实行全行业的公私合营B.实行初级形式的国家资

对资本主义工商业的社会主义改造基本完成的标志是

A.实行全行业的公私合营

B.实行初级形式的国家资本主义

C.国家同工人、资本家共同管理和改造企业,公方代表居领导地位

D.私营企业的生产和经营开始纳入国家计划的轨道

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第3题

国家垄断资本主义是()。

A.国家垄断了一切经济活动的资本主义

B.国家干预全部经济生活的资本主义

C.国家政权和垄断资本相结合的资本主义

D.国家进行微观经济管理的资本主义

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第4题

在国家垄断资本主义条件下,对经济生活进行干预和调节,实质是()

A.促使资本主义稳定增长

B.消除经济危机

C.改善广大劳动人民的生活条件

D.维护垄断资产阶级的整体利益和长远利益

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第5题

综合利用资源,是指企业以《资源综合利用企业所得税优惠目录》规定的资源作为主要原材料,生产国家非限制和禁止并符合国家和行业相关标准的产品取得的收入,减按()计入收入总额

A.60%

B.70%

C.80%

D.90%

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第6题

为了实现社会主义工业化,对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造的必要性是

A.个体经济难以适应社会主义工业化的需求

B.依靠民族资本主义经济自身的力量难以推进国家工业化的发展

C.以农业和手工业为主体的个体经济,在国民经济中占绝对优势

D.私营企业内部资本家与职工之间利益冲突日益明显

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第7题

“领导权”的概念,是法农洞悉了资本主义的“统治”和“认同”作为权力的两种方式以后提出的。()
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第8题

阅读下列材料 材料1 从1928年苏联第一个五年计划开始执行到斯大林逝世为止,苏联工业几乎增

阅读下列材料 材料1 从1928年苏联第一个五年计划开始执行到斯大林逝世为止,苏联工业几乎增长了20倍,由一个落后的农业国一跃而变成为世界上最强大的工业国之一。1963年3月5日,联邦德国.《世界报》写道:在列宁逝世以后,斯大林取得全部领导权时,“俄国还和沙皇时代一样是一个农业国家。当他在三十年后逝世的时候,苏联已成为在世界上排名第二的工业强国”。“西方几乎花了二百年的时间才做到的事情……在俄国几十年不长的时间里用残酷的办法、坚定的意志实现了。总而言之,这是现代史中最伟大的经济和社会改革。” ——靳辉明,谷源样.2004.当代资本主义与世界社会主义. 下卷.海口:海南出版社. 材料2 近20年来大多数社会主义国家实行改革开放,不同程度地突破了“苏联模式”,给社会主义带来了“柳暗花明”的新局面。现在多数社会主义国家在什么是社会主义、如何建设社会主义这个基本问题上,已不同程度地发生了一些重大转变……一种不同于“苏联模式"的社会主义新体制正在形成。实践证明,这种实行改革开放的社会主义是富有生命力的,是优越于资本主义的。因此我们完全有理由对社会主义前途充满信心。 ——李慎明.2006.世界社会主义跟踪研究报告. 北京:社会科学文献出版社,684. 材料3 冷战后,资本主义国家的共产党人和左翼力量并没有放弃对社会主义、共产主义理想的探求。各种不同政治倾向的学者和人士仍在研究和预测未来,这表明社会主义仍是人类社会发展的一个现实问题。西欧的社会主义者1990年创办了“未来的社会主义”国际论坛。美国纽约的《每月评论》杂志社1990年出版的文集认为:“社会主义制度第一批斗争由于种种原因没有成功,但历史不会倒退,它将宣告社会主义——不论以什么名义——在资本主义存在的时候不会灭亡”。法国《当代马克思》杂志1993年以“社会主义的新模式”为总题目,发表美、英、法等国的社会主义问题的文章。该杂志编辑部评论说:“如果因为苏联‘共产主义体系的失败而将社会主义弃之如敞屣,那就是只见树木,不见森林。目前社会主义还是一片小树林,但却充满生机。” ——李慎明.2006.世界社会主义跟踪研究报告. 北京:社会科学文献出版社,683. 请回答: (1)如何评价苏联模式? (2)如何看待社会主义发展中的曲折?

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第9题

在“国开在线”移动学习应用程序上对个人信息进行修改,会导致“国开在线”移动学习应用程序与国家开放大学学习网个人信息不一致。()

A.对

B.错

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第10题

施泰因教育行政学的基本出发点是:教育是国民的公共事务,代表国民一般权利的国家应通过教育立法来对教育进行干预,以保障国民有平等的受教育权。()
施泰因教育行政学的基本出发点是:教育是国民的公共事务,代表国民一般权利的国家应通过教育立法来对教育进行干预,以保障国民有平等的受教育权。()

A.正确

B.错误

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第11题

西塞罗认为国家有哪些特点?()

A.国家乃是共同结合起来的人们的集合体,而不是其他任何团体

B.国家权力来自人民,而不是上帝或其他神

C.国家乃人民的事业,国家应依法对人民进行统治

D.国家的目的有二,精神目的是维护正义,物质目的是保护公共的利益

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