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[主观题]

在资产负债表的项目排列上,欧洲人注重短期偿债能力,因而资产、负债项目均按其流动性排列;而美国人重视企业长期财务能力,因而长期资产排列于流动资产之前,长期负债排列于流动负债之前。()

在资产负债表的项目排列上,欧洲人注重短期偿债能力,因而资产、负债项目均按其流动性排列;而美国人重视企业长期财务能力,因而长期资产排列于流动资产之前,长期负债排列于流动负债之前。()

A.正确

B.错误

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更多“在资产负债表的项目排列上,欧洲人注重短期偿债能力,因而资产、负债项目均按其流动性排列;而美国人重视企业长期财务能力,因而长期资产排列于流动资产之前,长期负债排列于流动负债之前。()”相关的问题

第1题

在资产负债表中,“货币资金”项目包括()。
在资产负债表中,“货币资金”项目包括()。

A、库存现金

B、银行存款

C、其他货币资金

D、现金等价物

E、短期债券投资

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第2题

“活期存款”账户的期末余额和“定期存款”明细账中一年以下存款的期末余额合计数应填列在资产负债表的“短期存款”项目内。()
“活期存款”账户的期末余额和“定期存款”明细账中一年以下存款的期末余额合计数应填列在资产负债表的“短期存款”项目内。()

A.错误

B.正确

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第3题

灵活性原则是指企业各类财务政策在空间排列上要互相照顾,不能顾此失彼。()

灵活性原则是指企业各类财务政策在空间排列上要互相照顾,不能顾此失彼。( )

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第4题

下列资产负债表项目可根据总账余额直接填列的是()。

A.货币资金

B.存货

C.短期借款

D.未分配利润

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第5题

资产负债表中,根据某科目余额和若干科目有关明细分户余额相加填列的项目有____。

A.现金及银行存款

B. 联行存放款项

C. 短期存款

D. 短期贷款

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第6题

教师的知识素质应围绕()来构建。在数量上,要远远超过教科书的知识含量;在分布上,理论性、基础性的部分密度要大;在排列上,有序度、系统性要强。

A、学生需要

B、教学能力

C、教师专业发展

D、学科目标

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第7题

某企业的资产负债表中,负债及所有者权益总计为422000元,短期借款56000元,应付票据95000元,预收账款24000元,实收资本180000元。假设其他项目略,以上均为期末数,则应付账款的期末余额为()元。
某企业的资产负债表中,负债及所有者权益总计为422000元,短期借款56000元,应付票据95000元,预收账款24000元,实收资本180000元。假设其他项目略,以上均为期末数,则应付账款的期末余额为()元。

A.67000|58000

B.96000

C.86000

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第8题

注册会计师在审查外币短期借款的折算时,应注意查明是否在资产负债表上单独反映外币短期借款。 ()

注册会计师在审查外币短期借款的折算时,应注意查明是否在资产负债表上单独反映外币短期借款。 ( )

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第9题

电视台尚未支付给广告公司的年内应付佣金在电视台资产负债表中体现为()

A.长期投资

B. 长期负债

C. 短期投资

D. 短期负债

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第10题

在建立CRM绩效指标测评体系时应该注重长远的利益,不要在乎短期利益。()
在建立CRM绩效指标测评体系时应该注重长远的利益,不要在乎短期利益。()

A、错误

B、正确

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第11题

下列可以在资产负债表中合并列报的是( )。

A.固定资产和无形资产

B.在产品和原材料

C.存货和固定资产

D.应付票据和短期借款

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