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[单选题]

传播与沟通的基本要素()

A.传者

B.受者

C.信息

D.媒介

E.信道

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发布时间：2022-12-01

更多“传播与沟通的基本要素（)A、传者B、受者C、信息D、媒介E、信道”相关的问题

第1题

传播过程的构成要素包括()

A.传播者

B.受传者

C.讯息

D.媒介

E.反馈

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第2题

影响暗示效果的因素包括()

A.暗示情境的模糊性

B.暗示者的影响力

C.受暗示者的年龄与个性特点

D.群体比个人更易受暗示

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第3题

遗传特征、测验前的学习与经验、测验情境等会影响受测者的测验分数。()

遗传特征、测验前的学习与经验、测验情境等会影响受测者的测验分数。（)

A.错误

B.正确

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第4题

研讨法主要是通过建立培训者与受训者之间、受训者与受训者之间的双向沟通机制来实现知识和信息的传递。它的主要优点是()。

A.有利于以传授新知识

B.最简便、最灵活、成本低的一种培训方法

C.建立了简单、及时、易操作的反馈机制

D.可用于巩固旧知识

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第5题

用韦斯特莱传播理论解释教学过程，________是“把关人”。

A.教材的编制者

B.教学管理者

C.授课教师

D.学生

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第6题

通过电子化的工具和手段建立跨部门、跨层级的直接连接渠道，使原来无法直接连接和沟通的行为者能够直接连接和沟通，这是()之一。

A.电子政务的目标

B.电子政务的职能

C.电子政务的价值

D.电子政务的结果

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第7题

传统“六书”中转注字的定义是“转注者，建类一首，同意相受，考、老是也。”()

传统“六书”中转注字的定义是“转注者，建类一首，同意相受，考、老是也。”（)

A.正确

B.错误

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第8题

社会公众是公共关系传播沟通的对象，包括与该组织有直接或间接关系的（）。

A.群体

B.营利性组织

C.非营利性组织

D.个人

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第9题

1.教育活动的基本要素包括()。

A.教育者

B.受教育者

C.教育内容

D.教育方针

E.教育手段

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第10题

根据白金法则，“喜欢平稳的生活儿不喜欢冒险，最看重与他人关系的亲疏远近”是哪种类型的领导（）

A.指导者

B.社会活动者

C.亲善者

D.智觉者

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第11题

胃的生理功能是（)

A.受盛化物

B.传化糟粕

C.主持诸气

D.受纳腐熟

E.通行元气

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