物流是物品从供应地到接收地的实体流动过程，根据实际需要，将运输、储存、装卸包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能有机的结合。()

物流是物品从供应地到接收地的实体流动过程，根据实际需要，将运输、储存、装卸包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能有机的结合。（)

A.错误

B.正确

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发布时间：2022-12-02

更多“物流是物品从供应地到接收地的实体流动过程，根据实际需要，将运输、储存、装卸包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能有机的结合。()”相关的问题

第1题

物流是指物品从供应地向接收地的实体流动过程。根据实际需要，将运输、储存、装卸、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实现有机结合。()

物流是指物品从供应地向接收地的实体流动过程。根据实际需要，将运输、储存、装卸、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实现有机结合。（)

A.错误

B.正确

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第2题

T.对

F.错

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第3题

物流是“商品从供应地向接收地的实体流动过程。根据需要，将运输、存储、装卸、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实施有机结合。”()

物流是“商品从供应地向接收地的实体流动过程。根据需要，将运输、存储、装卸、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实施有机结合。”（)

A、错误

B、正确

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第4题

采购与供应既有上流又有物流过程。物流过程主要进行商品交换，实现物资所有权的转移;而上流过程主要进行运输和储存，实现物实体空间和时间的位置移动。()

采购与供应既有上流又有物流过程。物流过程主要进行商品交换，实现物资所有权的转移;而上流过程主要进行运输和储存，实现物实体空间和时间的位置移动。（)

A.正确

B.错误

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第5题

综合性学习作为一种相对独立的课程组织形态，它是超越了传统单一学科的界限而按照水平组织的原则，将人类社会的综合性课题和学生关心的问题以单元的形式统整起来，通过学生主体的、创造性的问题解决学习过程，有机地将知识与经验、理论与实际、课内与课外、校内与校外结合起来，以提高学生综合解决问题的能力。它强调从外在的内容形式转化为内在实际的结果，实现从内容到形式、从手段到结果的统一。()

A.错误

B.正确

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第6题

（）是指从产成品运输、包装开始到最终确定向顾客销售这一物流过程中所需的费用

A.供应物流费

B.销售物流费

C.生产物流费

D.企业内物流费

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第7题

所谓数据交换就是，从发送端发出的数据通过网络传送到接收端，以及从接收端反馈的数据通过网络传送到发送端的过程。()