A.认为货币就是贵金属
B. 否定货币具有实质的价值
C. 货币是一种符号
D. 是一种票券,是一种筹码
第1题
A. 唯物主义的观点
B. 辩证法的观点
C. 可知论的观点
D. 实践的观点
第2题
A、历史循环论
B、社会进化论
C、社会均衡论
D、社会冲突论
第3题
发展成熟论课程模式的主要观点是:
A、先天的成熟和后天的学习是决定儿童心理发展的两个基本因素
B、儿童的发展是按预定的模式逐渐展开的过程
C、来自儿童内部的成熟支配着个体发展的每一个方面
第4题
A.经济管理与市场运行关系说
B.经济协调关系说
C.纵横统一说
D.国家干预经济关系说
第5题
A.外铄论
B.单因素论
C.内发论
D.发生认识论
E.二因素论
第6题
A.正确
B.错误
第7题
A、错误
B、正确
第8题
A.韩干
B. 苏轼
C. 齐白石
D. 王维
第9题
A.肯定论
B.否定论
C.同步论
D.直接关系论
第10题
A.基本衍生金融工具的创新
B.要素改变型的创新
C.静态与动态复制型的创新
D.条款增加型的创新
第11题
A.它是道家的观点。
B. 它是由庄子提出的。
C. 它是一种自然神论。
D. 它认为人和万物是等值的。
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