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[单选题]

从教育政策对其实施对象产生的影响看，可将教育政策划分为（）

A.宏观政策和微观政策

B.总体政策和部门政策

C.直接性政策和间接性政策

D.基本政策和具体政策

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发布时间：2022-12-04

更多“从教育政策对其实施对象产生的影响看，可将教育政策划分为（）”相关的问题

第1题

从层次上看，可将教育政策划分为()。

A.直接性政策和间接性政策

B.总体政策和部门政策

C.宏观政策和微观政策

D.基本政策和具体政策

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第2题

下列对象征性政策的叙述中正确的有（）。

A.它的存在只具有符号作用

B.其目标在于产生物质性效果

C.其目标在于影响公众的价值观念

D.政府根本不想去实施象征性政策

E.政府想做，但心有余而力不足

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第3题

从宏观上讲，社会工作行政与政府的社区矫正政策实施相联系，这种政策变动过程应该是双向的，将社区矫正的政策法规变成具体的针对矫正对象的社会服务，又将服务经验上升到理论层面以影响政策法规的修订。（)

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第4题

从迁移产生的方向上看，可将迁移分为()。

从迁移产生的方向上看，可将迁移分为（)。

A、逆向迁移

B、纵向迁移

C、正迁移

D、负迁移

E、顺向迁移

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第5题

孔夫子所说的“其身正，不令而行;其身不正，虽令不止”，从教师的角度来说可以理解为（)

A.走路身体一定要端正

B.对学生下命令一定要正确

C.自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好

D.教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响。

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第6题

从微观上看，公共关系对社会组织的作用与影响主要体现在（)。

A.帮助社会组织监测社会环境

B.扩大组织知名度、提高美誉度、提升和谐度

C.平衡组织的凝聚力和吸引力

D.以响应的政策和行动影响公众舆论、态度和行为

E.在组织出现危机时，有效地化解矛盾，缓和和消除冲突

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第7题

农业政策实施的影响因素有（)

A.政策的制定

B.政策对象

C.政策的资源

D.政策执行者

E.社会环境

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第8题

从政策对公共行为的限制功能的角度出发，可将政策分为()

A.行为限制性政策

B. 自我调节性政策

C. 主导性政策

D. 辅助性政策

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第9题

从公共利益与公共代价角度看，教育政策属于（）

A.利益范围宽而代价范围窄

B.利益范围宽和代价范围宽

C.利益范围窄而代价范围宽

D.利益范围窄和代价范围窄

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第10题

从预防的角度看，国家实施环境污染和其他公害防治以及进行环境管理的主要手段是()。

A.环境立法

B.环境行政

C.环境司法

D.环境教育

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第11题

两年内将农民人均年收入从5000元提高到7000元“属于（)

A.政策目标

B.中间目标

C.实施目标

D.教育目标

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