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[主观题]

建立学习时间表属于学习策略中的()A.认知策略B.精细加工策略C.元认知策略D.资源管理策略

建立学习时间表属于学习策略中的()

A.认知策略

B.精细加工策略

C.元认知策略

D.资源管理策略

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更多“建立学习时间表属于学习策略中的()A.认知策略B.精细加工策略C.元认知策略D.资源管理策略”相关的问题

第1题

制订计划和自我调节学习就属于元认和策略的范畴。()

制订计划和自我调节学习就属于元认和策略的范畴。()

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第2题

()就属于元认和策略的范畴。
()就属于元认和策略的范畴。

A、制定学习计划

B、自我调节学习

C、画图表

D、时间管理

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第3题

发现“狗 狼 猫 猪 猴 狮 ”这几个字中的“犬”字旁并进行学习的策略属于精加工策略。()
发现“狗 狼 猫 猪 猴 狮 ”这几个字中的“犬”字旁并进行学习的策略属于精加工策略。()

A.错误

B.正确

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第4题

学习策略包括()。
学习策略包括()。

A、认和策略

B、元认知策略

C、资源管理策略

D、时间管理策略

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第5题

下列属于远程学习策略的有()

A.制定明确的学习目标

B.理解学习内容

C.调节学习情绪

D.做笔记

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第6题

为构建灵活开放的终身教育体系,《教育规划纲要》提出,建立继续教育学分积累与转换制度,实现不同类型学习成果的互认和衔接。()
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第7题

学习策略是指学生在学习活动中有效学习的程序、规则、方法、技巧及调控方式,它既可是内隐的规则系统,也可是外显的操作程序和步骤。()
学习策略是指学生在学习活动中有效学习的程序、规则、方法、技巧及调控方式,它既可是内隐的规则系统,也可是外显的操作程序和步骤。()

A.正确

B.错误

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第8题

所谓合作学习是指在课堂教学中它的主要组织形式表现为小组学习,促使学生在异质小组中共同学习,从而利用合作性人际交往促成学生全面发展的策略体系。()
所谓合作学习是指在课堂教学中它的主要组织形式表现为小组学习,促使学生在异质小组中共同学习,从而利用合作性人际交往促成学生全面发展的策略体系。()

A.正确

B.错误

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第9题

学习策略中的一种——元认知策略、包括制定认知计划(计划策略)、监视计划执行(监视策略)和()。

A.调节策略

B.组织实施策略

C.精细加工策略

D.价值性

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第10题

下列属于元认知的实例是()

A.学生考试后,能准确地预测自己的分数

B.学生在学习中能举一反三

C.学生能利用复述策略进行记忆

D.学生在阅读时,遇到难点立即停下来思考或回到前面重新阅读

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第11题

下列属于远程学习策略的有()。

A.调节学习情绪

B.理解学习内容

C.制定明确的学习目标

D.做笔记

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