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题目内容
（请给出正确答案）
A.错误
B.正确
答案
更多“在地理教学过程中，应注意使各种能力简单加和，便可取得高于单项能力培养的综合效益。()”相关的问题
第4题
A.简化动作的某些要求
B.划分动作各个部分时，应考虑动作结构的特点，在不改变动作基本结构的情况下合理划分
C.使学生明确划分的技术环节在完整动作中的地位和相互联系，在分解教学时应为分解动作的连接做必要的准备
D.分解法的教学时间不宜过长，最好把完整法与分解法结合起来运用
第5题
A.培养小学生行为的目的性，减少其行动的盲目性
B.培养儿童良好的行为习惯，从生活入手培养意志品质
C.有意识地为学生创设克服困难的情境，使学生在克服困难的过程中，锻炼各种意志品质
D.培养小学生自我控制、自我调节的能力
第6题
A.错误
B.正确
第9题
A.结构的开间、进深、构件尺寸尽可能少
B.平面简单、规整、均匀、对称
C.选择对抗风有利的平面形状，使得建筑表面风压尽可能小
D.尽量使电梯间、楼梯间布在端部或转角处
第10题
A.双向互动，实现全员参与
B.坚持在教学过程中培养
C.重视在日常生活中实践
D.符合学生身心发展来进行口语交际训练
第11题
A.是否稀有
B.是否有价值
C.是否难以模仿
D.是否难以替代
