关于直播课堂教学,下列说法正确的是()
A.课堂教学目标明确、重点突出
B.条理清晰,语速要快
C.教师应关注自身教学的效果
D.直播课不必有答疑环节
D、直播课不必有答疑环节
A.课堂教学目标明确、重点突出
B.条理清晰,语速要快
C.教师应关注自身教学的效果
D.直播课不必有答疑环节
D、直播课不必有答疑环节
第2题
A.将店内所有顾客做分类管理,将重点需要预防的顾客首要重点沟通
B.做好预约登记,顾客错峰到店参与活动
C.对于未能及时到店的可采用预约订购或者配送的形式进行
D.每日转发总部文案库、微博、抖音等营销内容
E.积极推动淘直播,为自己增粉
第3题
A.根据课堂需求,可灵活使用摄像、传屏等功能
B.授课模式下,通过手机屏幕右侧的翻页键可进行超页
C.目前,希沃白板AP端还无法支持摄像直播,只能实现拍照上传
D.连接成功后,可用手机端拍照并上传展示,最多支持同时上传9张图片
第4题
关于直播营销活动效果跟踪,以下说法正确的是()。
A.直播营销活动效果跟踪只可以在直播过程中进行
B.直播营销活动效果跟踪无法在直播软件后台进行
C.直播营销活动效果跟踪可以帮助运营人员了解直播情况
D.直播效果跟踪后无需反馈,运营人员自行了解直播效果用以指导下场直播优化即可
第5题
A:“心理教育”是泛指;“心理健康教育”旨在维护心理健康和矫治心理疾病;“心理素质教育”旨在进行心理素质的训练。
B:“心理教育”包含了“心理健康教育”和“心理素质教育”两个方面。
C:从强调“心理教育”具有“维护和增进心理健康”的功能及目标的角度,被称之为“心理健康教育”;从强调其“培养受教育者良好心理素质”的功能及目标的角度,又被称之为“心理素质教育”。
D:学校心理辅导又称学校心理咨询;学校心理教育主要应该通过心理咨询而不是课堂教学方式来实施;针对学生的心理素质训练也被称为心理素质教育。
第6题
A.主体性原则要具体体现在教学目标的全面性上
B.主体性原则要建立和谐的师生关系
C.主体性原则要调动学生学习的主动性和积极性
D.主体性原则要实施积极的、发展性评价
第7题
A.导入是课堂教学之初的教学行为,情境创设则可以贯穿整个教学过程
B.导入方式有情境化的,也有非情境化的
C.现代教学观强调知识的情境化,因此情境创设是导入的一个很重要的原则
D.导入的方式虽多,但都属于情境创设
第8题
A、根据不同的学生的具体情况采用不同的激励方法进行激励的原则可以称之为激
励的整体性原则。
B、课堂激发的灵活性强,但也不能随意地进行。
C、教师进行激励时,应着眼于全局,争取在对某个人或某件事进行激励的同时,
能够使全班学生都受到激励,从而调动全体学生的学习积极性。
D、任何激励都有一定的目的。
第11题
A.讲授内容分阶段展开
B.讲授某件事发生的原因
C.语音准确,语词恰当,语流连贯,语速适中
D.加强新旧知识的联系