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[单选题]

赋予自由贸易试验区更大改革自主权,探索建设______。

A.自由贸易城

B.自由贸易区

C.自由贸易港

D.自由贸易市

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更多“赋予自由贸易试验区更大改革自主权,探索建设______。A.自由贸易城B.自由贸易区C.自由贸易港D.”相关的问题

第1题

()是指在工作中赋予员工更多的责任、自主权和控制权。

A.工作扩大化

B.工作最大化

C.工作轮调

D.工作丰富化

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第2题

首因效应是指先出现的刺激物会在理解过程中被赋予更大的权重。()
首因效应是指先出现的刺激物会在理解过程中被赋予更大的权重。()

A.正确

B.错误

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第3题

近因效应是指最先出现的刺激物会在理解过程中被赋予更大的权重。()
近因效应是指最先出现的刺激物会在理解过程中被赋予更大的权重。()

A.正确

B.错误

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第4题

中国特色社会主义理论体系创造性探索和回答了包括()基本问题。A建设什么样的党、怎样建设党B什

中国特色社会主义理论体系创造性探索和回答了包括()基本问题。

A建设什么样的党、怎样建设党

B什么是马克思主义,怎样对待马克思主义

C实现什么样的发展、怎样发展

D什么是社会主义、怎样建设社会主义

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第5题

1994年分税制改革以后,我国逐步建立了以()为主的转移支付制度。

A.财力性转移支付

B.需求性转移支付

C.专项转移支付

D.配套转移支付

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第6题

中国分税制改革的具体内容包括()

A.划分中央和地方事权

B.划分中央和地方的收入

C.规范中央与地方间的财政转移支付

D.建立新的税收管理体系

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第7题

整体性实验研究是对一所学校教育教学的整体事项及其改革活动所进行的研究活动,是由学校、家庭、社会共同努力,从指导思想上、统筹规划上、总体设计上、结构调整上,对中小学教育改革进行的宏观控制,从而创造良好教育环境和系统,探索中小学办学规律,促进学生知识的增长、道德品质的提升和身心的和谐发展。()
整体性实验研究是对一所学校教育教学的整体事项及其改革活动所进行的研究活动,是由学校、家庭、社会共同努力,从指导思想上、统筹规划上、总体设计上、结构调整上,对中小学教育改革进行的宏观控制,从而创造良好教育环境和系统,探索中小学办学规律,促进学生知识的增长、道德品质的提升和身心的和谐发展。()

A.正确

B.错误

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第8题

我国的自然保护区、风景名胜区、森林公园一般分为()。A游憩区B核心区C缓冲区D试验区

我国的自然保护区、风景名胜区、森林公园一般分为()。

A游憩区

B核心区

C缓冲区

D试验区

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第9题

自由贸易区内各成员国约定对非成员国进口产品征收等额关税。()
自由贸易区内各成员国约定对非成员国进口产品征收等额关税。()

A.正确

B.错误

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第10题

()有利于促进两个国家的经济发展。

A.贸易保护主义

B. 自由贸易

C. 汇率战争

D. 关税

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第11题

自由贸易区内各成员国约定对非成员国进口产品征收等额关税。()
自由贸易区内各成员国约定对非成员国进口产品征收等额关税。()

A.错误

B.正确

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