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[主观题]

感觉寻求取向有几种表现形式,第一,渴望参与各种冒险行动,以获得刺激体验。第二,通过违反常规的生活方式来获得感觉刺激。第三,对无聊的敏感度。()

感觉寻求取向有几种表现形式,第一,渴望参与各种冒险行动,以获得刺激体验。第二,通过违反常规的生活方式来获得感觉刺激。第三,对无聊的敏感度。()

A、错误

B、正确

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更多“感觉寻求取向有几种表现形式,第一,渴望参与各种冒险行动,以获得刺激体验。第二,通过违反常规的生活方式来获得感觉刺激。第三,对无聊的敏感度。()”相关的问题

第1题

德育即道德教育;德育即“五爱”教育;德育即“五讲四美”教育;德育即指对学生进行的有理想、有道德、有文化、有纪律的教育;德育即思想教育、政治教育和道德教育的总称等以上几种定义方式有一个共同特点,它们是从哪个角度对德育的内涵进行界定的?()

A、从其目的上来解说德育

B、从其作用和功能上来解说德育

C、从其内容上来解说德育

D、从其价值取向上来解说德育

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第2题

课程实施有三种基本取向,其中之一是_________。

A.哲学取向

B.心理学取向

C.忠实取向

D.背离取向

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第3题

治理的新模式有()。

A.效率驱动模式

B.小型化与分权模式

C.追求卓越模式

D.公共服务取向模式

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第4题

素描有无尽的表现形式和丰富的表现力。()
素描有无尽的表现形式和丰富的表现力。()

A、错误

B、正确

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第5题

公共政策的基本特征有()。

A.具有法定的权威性

B.具有特定的价值取向

C.具有很强的时效性

D.它是一个政治过程

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第6题

组织文化的表现形式有哪些()

A.神话

B.故事

C.典礼

D.传奇

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第7题

第二反抗期的主要表现形式有()。
第二反抗期的主要表现形式有()。

A、硬抵抗

B、软抵抗

C、不卑不亢

D、反抗的迁移

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第8题

速度的基本表现形式有()。

A.位移速度

B.反应速度

C.动作速度

D.思考速度

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第9题

评价准则大致有两种表现形式:其一为指标体系;其二为概括性问题。()
评价准则大致有两种表现形式:其一为指标体系;其二为概括性问题。()

A.正确

B.错误

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第10题

中国古代工艺美术品种类繁多,表现形式不拘一格,代表品种有青铜器、丝绸、陶器、漆器、玉器等。()
中国古代工艺美术品种类繁多,表现形式不拘一格,代表品种有青铜器、丝绸、陶器、漆器、玉器等。()

A、错误

B、正确

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第11题

企业内部的领导权力的表现形式有()。

A.发言权

B.奖励权

C.专长权

D.惩罚权

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