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[主观题]

“大-太”可以理解为古今字。()

“大-太”可以理解为古今字。()

A.正确

B.错误

答案
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更多““大-太”可以理解为古今字。()”相关的问题

第1题

“责债”和“大太”都是古今字。()
“责债”和“大太”都是古今字。()

A.正确

B.错误

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第2题

“责债”和“大太”都是古今字。()
“责债”和“大太”都是古今字。()

A.对

B.错

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第3题

“大济蒸人”中的“蒸”属于()。

A.通假字

B.古今字

C.异体字

D.讹字

E.避讳字

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第4题

“大济蒸人”中的“蒸”属于:()

A.避讳字

B.通假字

C.讹字

D.异体字

E.古今字

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第5题

古今字的“古今”是相对的。A. 错误B. 正确

A.A. 错误

B.B. 正确

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第6题

()是不同时代记录同一个词(或语素)使用的不同形体的字。A.古今字B.异体字

A.A.古今字

B.B.异体字

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第7题

“床”和“牀”之间是()的关系。

A.古今字

B.通假字

C.异体字

D.繁简字

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第8题

古今字与假借字的关系:二者有交叉现象。古今字立足于时代的不同和用法的分工,假借字则立足于文献中文字所表示的意义跟它的本义是否有关。()
古今字与假借字的关系:二者有交叉现象。古今字立足于时代的不同和用法的分工,假借字则立足于文献中文字所表示的意义跟它的本义是否有关。()

A.正确

B.错误

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第9题

“媛”和“暖”之间的关系属于______。

A.古今字

B.假借字

C.繁简字

D.异体字

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第10题

“征”和“徵”的关系是

A.通假字

B. 异体字

C. 繁简字

D. 古今字

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第11题

出校的基本原则有:1.凡底本不误而他本误者,不用出校;2.凡文字两通而含义有别者,出异文校记;3.
已知有误,但无确证,谓“存疑”;4.已知有误,有确证,可改补或乙正;5.古人引书,每有省那挺好呀,引文与所引原文文义不悖者,不校;6.避讳字,凡作者所用,录以存真;凡传刻者所用,改;7.古今字、异体字、通假字,不在校勘之列。()

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