使用哲学来思考人生问题毫无意义。()
A.错误
B.正确
A.错误
B.正确
第2题
A.人生如同上好铉的钟,盲目地走,一切只听命于生存意志的摆布,追求人生目的和价值是毫无意义的
B.人生是虚无缥缈的
C.一个人活着也不完全是为了自己而活,他也必须为社会.为别人做一些事情,必须为社会服务
D.人生在世,吃喝二字
第5题
A.扣好人生的第一粒扣子
B.切实做到勤学、修德、明辨、笃实
C.学会思考,善于分析,增强自己的价值判断力和道德责任感
D.从“做好小事、管好小节”开始起步,既修好公德,又修好私德
第6题
A.关怀民生疾苦,揭露弊政陋习,描写劳动生活。
B.表现个人情怀,在诗中表现他对人生的感悟和思考。
C.歌咏自然景物,在自然之美中体现旷达乐观的性情,体会某种人生哲理。
D.以文为诗”实际上靠以才气为诗而获得成功。
第7题
A.激发幼儿认识和探索环境中数量、形状等的兴趣,使他们愿意并喜欢参加数学活动
B.引导幼儿在与环境的相互作用的过程中,获得有关数、形、量、时间、空间的感性经验,使幼儿逐步形成一些初级的数学概念
C.培养幼儿观察、思考和解决“数学”问题的初步能力等
D.培养幼儿正确使用数学活动操作材料的技能和良好的学习习惯。