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[主观题]

认真的交往时实现性格认知的基本条件。()

认真的交往时实现性格认知的基本条件。()

A.错误

B.正确

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第1题

认真的交往时实现性格认知的基本条件。()
认真的交往时实现性格认知的基本条件。()

A.正确

B.错误

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第2题

关于个体自身的素质修养、与人交往时的礼仪等内容属于

A.基本道德规范认知

B.文明礼貌行为规范的认知

C.公共场所行为规范的认知

D.群体活动规范的认知

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第3题

在与陌生人交往时,近因效应起较大作用;而与熟人交往时,则首因效应有较大影响。()
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第4题

在下列心理问题中,可以食用自我肯定训练的是()。

A.人际交往中的被动行为

B.矛盾面前的犹豫不决

C.课堂听讲时注意力不集中

D.与异性交往时的紧张情绪

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第5题

低保对象认定有()3个基本条件。

A.户籍状况

B.家庭收入

C.家庭财产

D.身体情况

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第6题

不要随意与社会上人员交往,以防“感情骗子”的侵害。确需与社会人员交往时一定要弄清对方的真实身份(姓名、住址、职业、身份证号等),不要轻信对方的承诺,也不要轻易接受对方的馈赠,必要时可以设法留存对方照片、声音等资料。()
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第7题

应用间接资料应注意()

A.要对资料进行认真的分析

B.要提高对资料的综合能力

C.要重视关键资料的积累

D.要重视各种资料的积累

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第8题

“兴趣”、“能力”、“性格”是人的()心理特征。

A.认知

B.情绪

C.意志

D.个性

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第9题

关于人格结构方面,柏拉图在其灵魂说中倾向于()三因素合成的观点,而亚里斯多德的灵魂说倾向于()二因素论。

A.理性、意志与情欲; 理性认知与情感意志

B.理性认知与情感意志; 智慧、灵魂和性格

C.智慧、灵魂和性格; 智慧、灵魂和性格

D.理智和感情; 智慧、灵魂和性格

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第10题

信息传递看要想提高信息传递的效果必须注意哪些因素()?

A.要有认真的准备和明确的目的性

B.正确选择信总传递的方式

C.沟通的内容要准确和完整

D.沟通者要努力缩短与信息接收者之间的心理距离

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第11题

主体对某特定对象进行认知、评价并做出价值判断所形成的心理倾向被称为()

A.气质

B.性格

C.态度

D.动机

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