下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是()
A.用黄铜片在铜片上刻画;铜片上有划痕说明黄铜的硬度比铜大
B.用小木棍蘸少量浓硫酸;木棍变黑说明浓硫酸具有吸水性
C.向某溶液中滴入无色酚酞试液;无色酚酞不变色说明无色溶液一定是酸
D.向某固体中滴入稀盐酸;有气泡产生说明该物质一定含有碳酸根离子
A、用黄铜片在铜片上刻画;铜片上有划痕说明黄铜的硬度比铜大
A.用黄铜片在铜片上刻画;铜片上有划痕说明黄铜的硬度比铜大
B.用小木棍蘸少量浓硫酸;木棍变黑说明浓硫酸具有吸水性
C.向某溶液中滴入无色酚酞试液;无色酚酞不变色说明无色溶液一定是酸
D.向某固体中滴入稀盐酸;有气泡产生说明该物质一定含有碳酸根离子
A、用黄铜片在铜片上刻画;铜片上有划痕说明黄铜的硬度比铜大
第1题
A.提出问题,讨论问题(包括议论和争辩),解决问题
B.创设物理情景、提出问题,给出观察内容,学生认真观察、记录观察现象,分析观察结果、得出正确结论,将结论加以延伸和应用
C.公布提纲,自学议论,全班讨论,学生质疑,答疑总结和检查效果
D.课前(或课内)分配讲演内容,师生共同备课,学生讲演、答疑,教师小结
第2题
在光电效应实验中,有个学生测得某金属的遏止电势差U0和入射光波长λ有下列对应关系:
λ/nm | Ua/V |
253.6 | 2.60 |
Z83.0 | 2.11 |
303.9 | 1.81 |
330.2 | 1.47 |
366.3 | 1.10 |
435.8 | 0.57 |
画出遏止电势差与入射光频率的曲线,并求出
第3题
第4题
A.了解化学实验的特点、要求和规律,初步认识和掌握化学实验的方法和具体的运用,培养学生化学是一门以实验为基础的意识,提高学生的科学技术素养。
B.熟悉和掌握化学实验的基本操作和技能,培养学生动手能力和实验能力
C.掌握化学学习的方法,了解现象与本质、感性与理性的关系。
D.培养学生学习化学的兴趣,培养学生理论联系实际,严肃认真的科学态度
第6题
A.在探究酒精对水蚤心率影响的实验中,用清水和不同浓度的酒精溶液处理水蚤-形成对照
B.显微镜观察草履虫时,取草履虫时要在草履虫培养液的表层吸取一表层含氧多
C.观察小鱼尾鳍血液流动时,要用湿棉絮包裹住小鱼的鳃盖和躯干部一保证小鱼正常呼吸
D.探究唾液对淀粉的分解时,37℃水浴一模拟室温
第10题
第11题