题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
影响亲社会行为的受助者的特征有哪些（)
A.性别
B.年龄
C.相似性
D.情感
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（请给出正确答案）
A.性别
B.年龄
C.相似性
D.情感
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第6题
A.小学生的果断性随年级升高而不断发展
B.相当一部分小学生表现出优柔寡断的特征
C.相当一部分小学生表现出草率决定的特征
D.小学生意志的受暗示性和独断性特征较为明显，其中受暗示性尤为突出
第8题
A.情实指案情属实、罪名恰当者，奏请执行绞监候或斩监候
B.缓决，案情虽属实，但危害性不大者，可再押监候
C.可矜指案情属实，但有可矜或可疑之处，免于死刑，一般减为徒、流刑罚
D.留养承嗣指案情属实、罪名恰当，但被害人有亲老丁单情形，奏请皇帝裁决
第9题
A.确定服务对象待助事项和问题
B.判断服务对象生活系统与心理动力的关系
C.了解服务对象过去生活经验与行为特质
D.将服务对象情况进行分类
第10题
A.我们的行为和个性受我们的经历的影响，又受我们对未来的目标与抱负的影响
B.使个人得到持久的、创造性的发展的可能性总是存在
C.个性在一定时间内使稳定的
D.荣格提出了一个个性开放性系统的观点，认为个性是由许多互不相同的但又相互联系的子系统组成
