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[主观题]

角色期望与角色行为之间的差距愈大,则角色的评价愈高;相反,角色期望与角色行为之间的差距愈小,则角色评价愈低。()

角色期望与角色行为之间的差距愈大,则角色的评价愈高;相反,角色期望与角色行为之间的差距愈小,则角色评价愈低。()

A.正确

B.错误

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更多“角色期望与角色行为之间的差距愈大,则角色的评价愈高;相反,角色期望与角色行为之间的差距愈小,则角色评价愈低。()”相关的问题

第1题

一个完整的角色知觉过程应该包括()

A.角色理解

B.角色认知

C.角色行为

D.角色期望

E.角色评价

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第2题

现实生活中,社会赋予某种角色的规范与角色扮演者的实际表现常常存在着差距。即角色期待(role expectation)与角色表现(role performance)之间不相匹配。()
现实生活中,社会赋予某种角色的规范与角色扮演者的实际表现常常存在着差距。即角色期待(role expectation)与角色表现(role performance)之间不相匹配。()

A.错误

B.正确

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第3题

角色距离是指在角色扮演过程中产生扮演者与其承担的角色之间的不相融和差距,表现在()。

A.不能胜任角色

B.未能承担合适的角色

C.选择了不适当的角色

D.个人心理状态不好学员

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第4题

“个体进入患者角色后因过度疾病状态而致其“患者角色行为固着”,对康复后回归社会角色忧心忡忡等现象。”属于下列哪种患者角色行为偏差()

A.患者角色冲突

B.患者角色缺如

C.患者角色减退

D.患者角色强化

E.患者角色恐惧

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第5题

儿童以他人为参照系,根据表象来模仿别人的行为是:()

A、角色行为

B、以物代物

C、角色意识

D、角色认知

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第6题

社会问题通常是指实际状态与下面哪种情形之间的差距()。

A.社会期望

B.其它地区、其他人

C.社会需要

D.社会供求

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第7题

_______是指学生目前的学习状况与期望他们达到的学习状态之间的差距。

A.教学目标

B.学习内容

C.学习者分析

D.学习需要

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第8题

社会问题就是指实际条件与应有条件之间的偏差,或者是实际状态与社会期望状态之间的差距,而这种偏差或差距往往会导致社会的紧张状态,它超越了个人稳定的环境和范畴,牵涉到较为广泛的社会关系。()
社会问题就是指实际条件与应有条件之间的偏差,或者是实际状态与社会期望状态之间的差距,而这种偏差或差距往往会导致社会的紧张状态,它超越了个人稳定的环境和范畴,牵涉到较为广泛的社会关系。()

A.错误

B.正确

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第9题

教师职业角色特点有____

A.教师角色责任的弥散性

B.教师角色期望的严格性

C.教师角色的易混性

D.教师角色的多重性

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第10题

安于患者角色的现状,期望继续享有患者角色所获得的利益,称之为()

A.患者角色缺如

B.患者角色冲突

C.患者角色减退

D.患者角色强化

E.患者角色异常

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第11题

教师职业角色特点有()。
教师职业角色特点有()。

A、教师角色责任的弥散性

B、教师角色期望的严格性

C、教师角色的易混性

D、教师角色的多重性

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