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[单选题]

虽然时代不同,我想历史古迹总该是依旧吧。()

A、Times are different, but the historic sites, I presume, must have remained the same.

B、Even though times are different, I think the historic sites should be the same.

C、Since times are different, but the historic sites, I presume, should be the same.

D、Since times are different, I think the historic sites must have remained the same.

答案
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更多“虽然时代不同,我想历史古迹总该是依旧吧。()”相关的问题

第1题

虽然时代不同 ,我想历史古迹总该是依旧吧。

A.Times are different, but the historic sites, I presume, must have remained the sam

B.Even though times are different, I think the historic sites should be the sam

C.Since times are different, but the historic sites, I presume, should be the sam

D.Since times are different, I think the historic sites must have remained the same

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第2题

“她有火炽的热情,一颗强悍的心,她敢冲破一切的桎梏,做一次困兽的斗。虽然依旧落在火炕里,情热烧疯了她的心,然而不是更值得人的怜悯与尊敬么?这总比阉鸡似的男子们为着凡庸的生活怯弱地度着一天一天的日子更值得人佩服吧。”这段对于蘩漪的感慨,语出()。

A.钱理群

B.茅盾

C.李健吾

D.曹禺

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第3题

案例:陷阱之回扣的诱惑 走进打印机经销店,商家一般都会热情地迎上前问:您需要点什么?是自己用呢,还是给公

案例:陷阱之回扣的诱惑

走进打印机经销店,商家一般都会热情地迎上前问:您需要点什么?是自己用呢,还是给公司买?本来是一句很平常的问话,可这背后却有着不同的应对方案。当然这里并不是指推荐的产品不同,而是指商家给你“让利”的途径不同。针对前者,商家极力想让你感觉到在这个价位上你会多得到什么,而后者,商家则试图想让你知道在这个价位上会给你腾出多少跑腿钱。

小李是一家企业的采购人员,当商家知道他要为公司选购一台激光打印机后,便热情地向他推荐道:“兄弟你看看这台激光打印机怎么样?如果可以的话,我给你留出500元的利润空间。放心,给你的这个数绝对是从正常利润里开出来的,机器价格上不会比其他店里的高!”转了一上午,该型号激光打印机的正常价格小李心里也有大概范围,这个商家给出的价格虽然高出二三百,可一想到那500元的回扣,在经过仔细验机之后,小李最终还是没有顶住诱惑买了这家的“高”价机。过了几天,小李又来到了这家商店:“老板,我们公司的钱转到你这了吗?”“到了,到了。财务,赶紧给这位大哥拿50元钱。”老板依旧如几天前那样热情。“什么,50元,不是说好500元吗?”听到老板的回答,小李惊诧地问。“500元,兄弟你一定是听错了,一台激光打印机我能有多大利啊?答应给你500元我们还不得赔死。”对于小李的要求老板也装做很惊诧。于是小李气愤地说:“老板,你真不仗义,信不信我立马把机器拿回来退了再到消协告你,看你怎么收场?”对于小李的威胁老板报之一笑,“好啊,到消协去告啊,顺便再告诉你们老板说你买东西的时候吃回扣。我倒要看看,是你不好收场还是我不好收场。”……

请结合案例回答以下问题:

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第4题

人物的重要性在不同时代是有差别的,当下的流行文学和网络文学依旧不漠视人物形象的塑造。()

人物的重要性在不同时代是有差别的,当下的流行文学和网络文学依旧不漠视人物形象的塑造。()

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第5题

11世纪吴哥古迹的壁画中就描绘了洞里萨湖打鱼的场景,一千多年来,他们的生活方式依旧没有变化,打鱼工具也是原样。()
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第6题

鲁迅在哪篇杂文中揭露了中国几千年的历史是“暂时做稳了奴隶的时代”和“想作奴隶而不得的时代”?()

A.《灯下漫笔》

B.《春天闲谈》

C.《忽然想到》

D.《看镜有感》

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第7题

以下何种可能不是进食障碍患者的认知 ()A.只要能变瘦,我就会更有魅力B.今天就放纵吃吧,减

以下何种可能不是进食障碍患者的认知 ()

A.只要能变瘦,我就会更有魅力

B.今天就放纵吃吧,减肥计划从明天再开始

C.因为我很胖,所以别人不想看到我

D.虽然我多吃了一块饼干,因此我总会吃得太多

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第8题

小明对妈妈说,好妈妈,我虽然只得了90分,但是你也给我买个电脑吧。求求你了。但是妈妈不理睬。小明知道这种方法不行,还是要考到100分才行。上述行为属于哪种强化方式?

A.正强化

B.负强化

C.消退

D.惩罚

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第9题

工作者:让我们开始吧!开始时我想请大家作一番自我介绍,谈谈你认为重要或愿意谈的内容,任何内容都可以谈。这段话说明工作者设置的团体基调是()。

A.严肃的基调

B.轻松的基调

C.正式的基调

D.针对任务的基调

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第10题

请分析下面案例中教师为什么会对学生产生这样的影响?作为教师,你从中得到什么启示?我之所以能
在工作中取得成就,是因为我不想做一个庸庸碌碌的人。这要感谢我初中的班主任梅老师,当初我做她课代表,每次到她的办公室送作业,看到较多的是:要么她在批改作业,要么她在备课,要么她在小黑板上画图,要么在翻阅一堆杂志......。一次,我在送作业时和她闲谈起来,说:你每天从家门到校门,从教研室的门到教室的门,经常备课、批改作业,你不觉得枯燥吗?你难道就这样愿意过一生吗?她当时笑着说,它是我选择的一生事业......。说得那么自然、家常,一点也没加思索。那次谈话中,她的一句话让我记在了笔记本上:人啊,可以默默无闻,但不能庸庸碌碌。在那时,它就成了我生活的准则,一直伴随我到现在。.......难怪,每当节假日时,我们初中班的同学都自然地以不同的方式慰问、祝福她,去看望她。我想,这就是人生最大幸福吧?

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