题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
如果你想知道几点了，你可以问（）
A.What time it is
B.What time is it
C.What ’s time is it
答案
WHATTIMEISIT？
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题目内容
（请给出正确答案）
A.What time it is
B.What time is it
C.What ’s time is it
答案
WHATTIMEISIT？
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第2题
如果你想通过一个人格问卷来测量某人的心理病理程度，那么你可能会用( )。
A．Cattell's 16 Personality Factor Questionnaire
B．Eysenck Personality Questionnaire
C．Minnesota Multiphasic Personality Inventory
D．California Personality Inventory
第3题
如果你想通过一个人格问卷来测量某人的心理病理程度，那么你可能会用()。
A．Cattell’s 16 Personality Factor Questionnaire
B．Eysenck Personality Questionnaire
C．Minnesota Multiphasic Personality Inventory
D．California Personality Inventory
第4题
A性别恒常性
B性别稳定性阶段
C性别角色刻板印象
D性别认知能力
第5题
人事经理的选择
在一次招聘会上，某著名饭店企业人事经理说，他们本想招一个有丰富工作经验的资深会计人员，结果却破例招了一位刚毕业的女大学生，让他们改变主意的起因只是一个小小的细节：这个学生当场拿出了两块钱。
人事经理说，当时，女大学生因为没有工作经验，在面试一关即遭到了拒绝，但她并没有气馁，一再坚持。她对主考官说：“请再给我一次机会，让我参加完笔试。”主考官拗不过她，就答应了她的请求。结果，她通过了笔试，由人事经理亲自复试。
人事经理对她颇有好感，因她的笔试成绩最好，不过，女孩的话让经理有些失望。她说自己没工作过，惟一的经验是在学校掌管过学生会财务。找一个没有工作经验的人做财务会计不是他们的预期，经理决定收兵：“今天就到这里，如有消息我会打电话通知你。”女孩从座位上站起来，向经理点点头，从口袋里掏出两块钱双手递给经理：“不管是否录取，请都给我打个电话。”经理从未见过这种情况，问：“你怎么知道我不给没有录用的人打电话？”“您刚才说有消息就打，那言下之意就是没录取就不打了。”
经理对这个女孩产生了浓厚的兴趣，问：“如果你没被录取，我打电话，你想知道些什么呢？”“请告诉我，在什么地方我不能达到你们的要求，在哪方面不够好，我好改进。”“那两块钱⋯⋯”女孩微笑道：“给没有被录用的人打电话不属于公司的正常开支，所以由我付电话费，请您一定打。”经理也笑了，“请你把两块钱收回，我不会打电话了，我现在就通知你：你被录用了。”
思考题：
(1)你是否赞成这位人事经理的做法？为什么？
(2)根据案例的描述，可以看出应聘的这位大学生具有哪些优良素质？
第8题
A.该总经理非常擅长沟通
B.该总经理管理的艺术性明显不足
C.该总经理应该立刻解聘张明的车间主任职务
D.该总经理知道如何管理公司的中层干部
第10题
下列话语都有语用含义，请分析下列话语语用含义产生的过程。
(1)A：你家的孩子真用功啊!每天晚上都练习钢琴。弹得真不错。
B：哪儿啊？
(2)A：你去参加比赛吗？
B：我有点感冒。
(3)A：现在几点了？
B：对面的小学刚放学。
第11题
