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[主观题]

有一轴图标尺寸∮20.045,选测量工具为()

A.游标卡尺

B.百分表

C.钢直尺

D.千分尺

答案
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更多“有一轴图标尺寸∮20.045,选测量工具为()”相关的问题

第1题

基准制的选用中,下列不是选择基轴制的特殊情况的是()。

A.冷拉轴

B.小尺寸轴

C.大尺寸轴

D.一轴多孔且配合性质不同

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第2题

选择【工具】|【自定义】命令,可以增加或消除工具栏的图标按钮。()
选择【工具】|【自定义】命令,可以增加或消除工具栏的图标按钮。()

A.正确

B.错误

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第3题

正确的测验观包括()。

A.心理测验是最重要的心理学研究方法之一,是决策的辅助工具

B.做心理测验时态度要正确

C.心理测验作为研究方法和测量工具尚不完善

D.“一考定终身”说明心理测验最重要

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第4题

SolidWorks的图标使用起来很方便,并且可以根据实际要求来定制,当要将一类图标命令(目前没有显示)调出来使用,以下哪种方法不能做到?()
SolidWorks的图标使用起来很方便,并且可以根据实际要求来定制,当要将一类图标命令(目前没有显示)调出来使用,以下哪种方法不能做到?()

A、在图标栏的空白区域右击,从中选择

B、选择【工具】|【自定义】命令,从中选择

C、选择【工具】|【选项】命令,从中选择

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第5题

Windows任务栏位于桌面底部时,其右端的“通知区域”所显示的是()

A、快速启动工具

B、显示桌面按钮

C、网络连接状态图标、时钟等

D、用于程序间进行切换的图标

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第6题

人格障碍的测量和诊断一般有临床会谈、()和医生评定三种形式。

A.量表

B.评定工具

C.自我报告

D.他人报告

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第7题

采用部分译码法的片选控制()。

A.有地址重叠问题

B.没有地址重叠问题

C.地址一定是不连续的

D.地址一定是连续的

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第8题

教育实验研究法在探讨实际情境下的教育问题时,却有很多的限制和不足,具体表现在哪几个方面?()

A.教育实验的变量控制难度太大

B.客观观察有一定的困难

C.教育的可重复性比较差

D.现有测量工具仍无法十分正确的测量教育情境下的复杂行为

E.伦理道德问题也限制了教育实验的适用范围

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第9题

配合公差总是大于孔或轴的尺寸公差。()
配合公差总是大于孔或轴的尺寸公差。()

A.正确

B.错误

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第10题

实际尺寸较大的轴与实际尺寸较小的孔相装配,就形成间隙配合。()
实际尺寸较大的轴与实际尺寸较小的孔相装配,就形成间隙配合。()

A、错误

B、正确

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第11题

平键的截面尺寸是按照所在轴的直径选择的,如强度校核发现不行,则应加轴的直径以便加大键的截面尺寸。()
平键的截面尺寸是按照所在轴的直径选择的,如强度校核发现不行,则应加轴的直径以便加大键的截面尺寸。()

A.错误

B.正确

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