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[主观题]

儿童对于性别角色,主要是认同其父母关于性别的观念。()

儿童对于性别角色,主要是认同其父母关于性别的观念。()

A、错误

B、正确

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第1题

儿童对于性别角色,主要是认同其父母关于性别的观念。()

儿童对于性别角色,主要是认同其父母关于性别的观念。()

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第2题

()认为儿童性别角色的认同,最初来源于对成人尤其是对父母和教师行为的模仿

A社会化理论

B社会学习理论

C精神分析法

D自我效能感理论

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第3题

科尔伯格(L.Kohlberg)认为,儿童大约2~3岁就具备了性别恒常性和性别自认(即知道自己永远是男性或女性,并主动

科尔伯格(L.Kohlberg)认为,儿童大约2~3岁就具备了性别恒常性和性别自认(即知道自己永远是男性或女性,并主动地与同性榜样认同),这是获得性别角色的关键和基础。( )

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第4题

3岁以前儿童的依恋对象主要是母亲,3岁以后随着儿童进入幼儿园,儿童把依恋对象逐渐从父母身上转移到老师和同伴身上,可以说,3-6岁儿童依恋行为的发展是其__发展的重要环节。

A.社会性

B.社会化

C.情感

D.安全性

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第5题

随着儿童年龄的增长,安慰行为的质量和数量都有增加的趋势,而且男孩比女孩的安慰行为更明显,这也许与个体所认同的性别角色期望有关。()
随着儿童年龄的增长,安慰行为的质量和数量都有增加的趋势,而且男孩比女孩的安慰行为更明显,这也许与个体所认同的性别角色期望有关。()

A.正确

B.错误

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第6题

在父系氏族时期,儿童在幼儿期的教育的承担者主要是()。A老人B成年妇女C男人D父母的兄弟

在父系氏族时期,儿童在幼儿期的教育的承担者主要是()。

A老人

B成年妇女

C男人

D父母的兄弟

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第7题

儿童反抗期的反抗主要是( )。

A.依赖与自主之间的纠葛

B.同龄人中找不到知己

C.认为没有人可以理解他们

D.由于对立而造成的子女与父母之间的矛盾冲突

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第8题

儿童自我评价能力的特点是()。

A.自我评价的内容主要是身体外表

B.父母和同学对儿童自我评价起最重要的社会支持作用

C.自我评价与儿童情绪尚无密切联系

D.自我评价主要来源于学习成绩

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第9题

关于性发育,不正确的是

A.女孩的乳房开始发育,标志青春期的开始

B.男孩的睾丸容积增大,标志青春期的开始

C.女孩的青春期较男孩早两年

D.青春期主要是身高增长加速

E.男孩的性发育过程约需3年

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第10题

()主要是被调查者对于国家、民族、政治、制度以及社会发展现状的认同程度和自豪感,是特定群体社会心理状态的一种反映。

A.归属感

B.期望感

C.向心感

D.安定感

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第11题

儿童观察和学习父母的行为与体验,叫做认同。()

儿童观察和学习父母的行为与体验,叫做认同。()

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