学校吸纳、辐射、服务于社区的方式有()
A.请“社区委员会”参与学校重大举措
B.学校向社区开放
C.社区提供教育教学资源
D.鼓励学生到社区进行实地调研
A.请“社区委员会”参与学校重大举措
B.学校向社区开放
C.社区提供教育教学资源
D.鼓励学生到社区进行实地调研
第2题
A.学校向社区开放
B.请“社区委员会”参与审定学校工作计划,参与全面评价学校工作
C.鼓励学生到社区进行实地调研,促使公众关注学校
D.学校组织服务队为社区服务
第3题
A.正确
B.错误
第4题
A.社区。美国社区公益团体通常为父母提供大量的亲职教育或为父母协助方案,有些还提供财力支持、资助由一些公私立单位或个人推动的亲职教育。
B.学校。学校是推动美国亲职教育的主体。活动主要有:学校设有专门的父母接待室;定期举行家长开放日;编写家教指导手册;举办晚会;开办父母学习班。
C.企业。建设家庭友好型企业;弹性上下班;子女抚养补助;提供子女养育知识讲座,提供图书资料等。
D.政府。为了提高亲职教育的质量,加大父母专业化的培训力度,美国各级政府担负着积极引导和监督的重要职责,主要通过行政和立法以及财政拨款等方式进行。
E.亲职教育专家。由学者专家或社会团体主持或推动的亲职教育活动,研讨会、座谈会、演讲会等。
第7题
A. 人在学校、团体接受教育的过程
B. 人学习社会文化与行为方式的过程
C. 人在家庭、学校及法律机构接受教育的过程
D. 人在社区、工作单位接受教育的过程
E. 人接受团体、各种媒介的过程
第9题
()治理主张政府变革机构、 放松僵化的制度, 灵活、便捷、负责任地服务于地方社区。
A 市场化
B 弹性化
C 多中心
D 公民