()是我们分析和理解家庭问题时经常采用的一个角度。
A.家庭角色
B.家庭沟通
C.家庭关系
D.家庭结构
A.家庭角色
B.家庭沟通
C.家庭关系
D.家庭结构
第2题
A.让患者和家属参与教育活动,鼓励他们多提问、谈论、发表意见
B.重点讲授患者和家属迫切需要了解的问题
C.简介内容要简单、扼要,易于理解
D.多举例
E.采用视听结合的方式
第3题
A.由个人问题而引申出家庭问题
B.从家庭整体的角度去观察个人、理解个人,是家庭社会工作分析和处理问题的基本角度
C.家庭社会工作者与家庭建立的工作关系是平等、相互尊重和相互信任的
D.家庭工作服务方法的多样性
E.家庭问题的复杂性
第4题
下面列举了一些评述。说明哪些与货币主义者的观点一致(M),哪些与凯恩斯主义者的观点一致(K)。 _______1.结构模型实证分析优于简化形式实证分析,因为前者有利于更加深入地理解经济的运行。 _______2.简化形式实证分析不必理解货币影响经济活动的所有途径。 _______3.货币供给变动影响产出和就业的途径是多样的,且经常变化。 _______4.简单观察相关性方法的问题在于,可能很难确定因果关系的方向。我们如何确定,总产出不会影响货币增长,而非方向相反? _______5.货币供给的变动是产出、就业和价格波动最为重要的决定因素。 _______6.采用货币规则的主要优点在于,会大大减少相机抉择的稳定性政策的使用。 _______7.经济十分不稳定,使得相机抉择的货币与财政政策对于保持充分就业相当重要。 _______8.我们同意货币十分重要,但是经验实证说明,货币不是唯一重要的因素。 _______9.货币相当重要,但财政政策、净出口和“浮躁情绪”同样导致了总需求的波动。
第7题
A.策略派家庭治疗
B.萨提亚的经验性家庭治疗
C.客体关系理论
D.鲍恩的家庭系统治疗学派
第8题
第9题
A.空间观念
B.推理能力
C.几何直观
D.空间几何
第11题
在显著性检验过程中。经常遇到P-值这一概念。试回答以下问题: (1)P-值能告诉我们什么信息? (2)当相应的P-值较小时为什么要拒绝原假设? (3)显著性水平与P-值有何区别?