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[主观题]

已知两个数相乘的积是48.8,其中一个乘数是0.8,另一个乘数是()。

已知两个数相乘的积是48.8,其中一个乘数是0.8,另一个乘数是( )。
答案
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更多“已知两个数相乘的积是48.8,其中一个乘数是0.8,另一个乘数是()。”相关的问题

第1题

已知:在16位空间的数据段内,有一个首地址为210H的数据区,其中存放着一个以0结尾的字符串。试编写一个486程序
段,统计该字符串中的字母、数字和其他字符的个数,并将统计结果分别存放在字节单元(200H)、(201H)和(202H)中。
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第2题

如果已知某一次数下多项式的个数以及低次素多项式之积的个数,试推算出该次数的素多项式的个数。
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第3题

已知中 ,角的对边分别为边上的高,以下结论:①;②为钝角三角形;③;④,其中正确的个数是

A.1

B.2

C.3

D.4

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第4题

任取11个整数,其中至少有两个数它们的差是10的倍数。()

任取11个整数,其中至少有两个数它们的差是10的倍数。()

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第5题

估算方面的要求:《大纲》中把“乘除计算的简单估算”作为选学内容,在实际教学中只是进行两、三位数的乘除法计算时,用到估计积和商,但并不作为教学要求。()
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第6题

从1,2,…,9中可重复地任取n个数,再将这n个数相乘.求乘积是10的倍数的概率.
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第7题

风险所产生的影响是通过()来计算的。

A.将风险发生的概率和风险后果相乘

B.将风险发生的概论和风险的个数相乘

C.将风险的个数和风险后果相乘

D.以上皆是

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第8题

估算方面的要求:《大纲》中把“乘除计算的简单估算”作为选学内容,在实际教学中只是进行两、三位数的乘除法计算时,用到估计积和商,但并不作为教学要求。()
估算方面的要求:《大纲》中把“乘除计算的简单估算”作为选学内容,在实际教学中只是进行两、三位数的乘除法计算时,用到估计积和商,但并不作为教学要求。()

A.错误

B.正确

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第9题

风险所产生的影响程度是通过()来计算的。

A、将风险发生的概率和风险影响程度相乘

B、将风险发生的概率和风险的个数相乘

C、将风险的个数和风险影响程度相乘

D、以上皆是

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第10题

已知两乘数分别存在R1和瑚,试编程求其积,并存入R3R2。
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第11题

设格L=〈Z+,∨,∧〉,其中∧,∨分别为求两个数的最小公倍数和最大公约数的运算.判断下列集合是否为L的子格?

设格L=〈Z+,∨,∧〉,其中∧,∨分别为求两个数的最小公倍数和最大公约数的运算.判断下列集合是否为L的子格?

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